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最新更新日：2024/05/20 |
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3.3 社会科の授業（６年生）
「世界や日本がすべき協力や努力について知ろう」に取り組みました。
3.2 社会科の授業（６年生）
「国際連合について知ろう」に取り組みました。
3.1 書写の授業（６年生）
卒業に向けての気持ちを、漢字一文字で表しました。手形も付けて世界で一つだけの作品に仕上がりました。
2.28 体育の授業（6年生）
とび箱の授業では、いろいろな段のとび箱を用意し、自分に合った場所で練習をしています。
2.25 理科の授業（６年生）
「生物と地球環境」の単元で、地球上の様々な環境と生物のかかわりについて考えました。
2.24 総合的な学習の時間（６年生）
「６年間の自分の成長をまとめよう」をめあてに、自分の手形をとって画用紙に写しました。
2.22 社会科の授業（６年生）
「空襲について知ろう」に取り組みました。
2.21 英語の授業（６年生）
「将来の自分の夢」について英語で表現することに挑戦しました。
2.18 体育の授業（6年生）
「台上前転ができるようになろう」のめあてに向かって、様々なレベルのサーキットトレーニングを用意して取り組みました。授業の反省はChromebookを使って行いました。
2.17 社会の授業（６年生）
日本が太平洋戦争へと向かっていく過程について学習しました。
2.16 英語の授業（６年生）
Ｕｎｉｔ８「Ｍｙ ｆｕｔｕｒｅ，ｍｙ ｄｒｅａｍ」で、自分が将来やってみたいことの英語表現に取り組みました。
2.15 音楽の授業（6年生）
いままで学習したことを確認するために、学年末テストに取り組みました。
2.14 図工の授業（6年生）
電動のこぎりで好きな形に切り、彫刻刀で細かいところを彫って木版にしました。できた木版を思い思いの色で刷りました。
2.10 道徳の授業（6年生）
「三十八億年のいのち」の読み物資料を使って、ずっとつながってきた命の尊さについて考えました。
2.9 家庭科の授業（６年生）
ミシン実習に取り組みました。
2.8 理科の授業（６年生）
手回し発電機でおこした電気をコンデンサにためて、いろいろなものに使いました。実際に豆電球に明かりがついてとても喜んでいました。
2.7 社会の授業（6年生）
デジタル教科書も使いながら、日本の領土拡大の様子について確認しました。
2.4 国語の授業（6年生）
説明文「メディアと社会」を読み、挙げられている事例を表に整理しました。
2.3 音楽の授業（6年生）
鑑賞曲「春の海」を聴きました。琴の音色が印象的なこの曲は、どのような場面で使われているかを考えるために実際の動画も見ました。
2.2 英語の授業（６年生）
「世界の学校生活について知ろう」をめあてに、日本との違いについて考えました。
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