算数問題集に取り組んだ後、答え合わせまでしっかりと行いました。間違えた問題にはもう一度取り組み、正しくできるまで行いました。

　本日１限に、グループトークのみなさんが、２年生を対象として、「おはなし会」を開催してくださいました。多目的教室で、人形も操演していただきながらのお話に、子どもたちは目を輝かせながら聴き入っていました。
　グループトークの皆様、お忙しい中、開明小の子どもたちのために、大変熱心に「おはなし会」を開催していただき、誠にありがとうございました。

　１・２限を使って「まち探検」に行ってきました。自分たちの町にどんな施設や特徴があるかを観察しました。

　生活科でつくったうごくおもちゃをもっとよくなるように工夫しました。
　ゴムを強く張りなおしたり、風の当たる部分を広くしたり、いろいろと工夫をこらしました。
　高く飛んだり、遠く飛んだり、早く走ったりと、とてもよくなりました。

　「絵を見て、かけ算の問題をつくろう」に取り組みました。

１のだんの九九の仕組みを勉強しました。

８のだんと９のだんを使った問題に取り組みました。

　今日は生活科の学習で、町探検に行きました。
普段何気なく歩いていた道も、何があるかを探しながら歩くと、新たな発見がたくさんありました。
「ここに看板があるよ」
「お寺のかねは大きいね」
「なんでここにとびらがついているんだろう」

子どもたちは見つけたもの、考えたことを地図にどんどん書き込んでいました。

来週は尾西運動場方面の探検へ行きます。
子どもたちがどんな発見をするのか楽しみです。

国語では、グループになって進んで自分の意見を話す活動に取り組みました。

　「１のだんの九九をつくろう」に取り組みました。

　先週の金曜日に２年１組でビンゴ大会をしました。
学級委員の女の子が、クラスのみんなのために企画をし、ビンゴカードはクラスのみんなで力を合わせて準備をしました。

　数字のカードを引いていき、カードにあった数字に丸をつけていきます…。
　だんだんビンゴに近づいてきて、みんな大盛り上がりでした！

　このビンゴ大会を通して、クラスの仲が少し深まったように思います。次はどんな企画を立ててくれるのでしょうか。今から楽しみです。

　「７のだんの九九をつくろう」に取り組みました。

　「６のだんの九九を使って、もんだいをとこう」に取り組みました。

６のだんの九九のしくみについて学習しました。

　「６の段の九九をつくろう」に取り組みました。

　「たてものに飾りをつけて仕上げよう」に取り組みました。

秋を感じる言葉をたくさん集めました。

　「とめ、はね、はらい」に気をつけて、漢字を書く練習をしました。

　今週から来週にかけて、全校で「Ｑ-Ｕ週間」として「Ｑ-Ｕアンケート」に取り組んでいます。これは、子ども一人ひとりがアンケート形式で、現在の学校生活について振り返ることで、今後に生かしていこうとするものです。どの子もみんな真剣に取り組んでいました。

　音楽室で、「森のたんけんたい」を演奏しました。リズムに合わせて、自分で選んだ楽器で演奏しました。とても楽しく活動できました。