一宮警察署の方々にご来校いただき、体育館で学年を分けて、交通安全についてお話を聞いたり、ＤＶＤを視聴したりしながら考えました。

　社会のテストに取り組みました。

　朝の学びタイムで、読み聞かせを行っていただきました。

　道徳の授業で、「分け隔てなく人に接するためにはどうしたよいのか」について考えました。

　算数の授業では、練習問題に取り組みました。
　国語の授業では、「言葉のおもしろさ」の単元で、「だじゃれ」を考えました。

　図工の授業では、写生大会の絵を絵の具でぬる作業に取り組みました。
　理科の授業では、チョウの幼虫の成長を確かめながら、キャベツの葉を交換するなどのお世話をしました。

　理科の授業では、モンシロチョウの成長の様子をノートにまとめたり、さなぎの殻を観察したりして確認しました。
　社会の授業では、地図記号の「ちょこっとテスト」を行いました。

机の上に正しく習字道具を置き、先生の話をよく聞いて「土」の文字を書きました。

　算数の授業では、図を使って考える問題に取り組みました。

　道徳の授業で、「自分が正しいと思ったことをするにはどうしたらよいか」について考えました。

　運動能力テストの５０ｍ走を頑張りました。

　国語の授業では、友達をもっと知るための質問を考えていました。
　算数の授業では、答えが１０をこえる割り算について勉強しました。

　英語の授業で、ゲーム形式で発音練習をしていました。
　図工の授業で、写生大会の絵を描いていました。

　理科の授業で、「チョウの幼虫のお世話の仕方」や「ヒマワリとホウセンカの発芽した芽の違い」について勉強しました。

　ＧＷあけの２日間、一生懸命頑張りました。

　ＧＷあけの２日間、一生懸命頑張りました。

　理科や国語の授業を頑張りました。

　理科でチョウの育ち方を調べます。
　今日は、学年園にいたチョウのタマゴと幼虫を、キャベツの葉ごとそっと持ってきて、飼育ケースに入れました。幼虫がキャベツをもぐもぐ食べていて、キャベツの葉は穴がいっぱいでした。これからどんな風に成長していくのか、じっくり観察していきましょう。

　理科で、モンシロチョウの卵や幼虫を観察しました。

　社会の授業では、地図記号について勉強しました。
　書写の授業では、習字で「二」の字を書きました。