最新更新日:2024/04/26
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新年度が始まりました。安全・健康に心がけて「正しく・明るく・たくましく」生活していきましょう。

10.7 算数の授業(5年生)

 分数の通分を確実にできるように問題練習しました。
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10.6 社会科の授業(5年生)

 「工業について知ろう」というめあてのもと、日本の様々な地域の工業について、どんな工業製品が製作されているかを調べました。
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10.5 社会の授業(5年生)

日本の食料自給率について考えました。
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10.4 社会科の授業(5年生)

 「水産業がさかんな地域の人たちの工夫や努力について学んだことをまとめよう」に取り組みました。
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10.1 図画工作の授業(5年生)

 「パラパラアニメーションをつくろう」の単元で、Chrome bookを使って、写真データをマイドライブに保存し、Googleスライドに貼り付ける作業を進めていました。
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9.30 書写の授業 (5年生)

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 書写の授業では、はつがしらの付く漢字を調べた後、習字の下書きを行いました。今回の「登る」は、平仮名と漢字の大きさのつり合いや、むすびの書き方に気をつけて書くことが目標です。1枚1枚丁寧に、書く練習をすることができましたね。

9.30 算数の授業(5年生)

 「等しい分数を使って、分母の違う分数の大きさを比べよう」に取り組みました。
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9.29 授業の様子(5年生)

 英語や国語などの授業に集中して取り組みました。
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9.28 国語の授業(5年生)

 単元「たずねびと」で、「場面ごとに要約しよう」に取り組みました。
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9.27 算数の授業(5年生)

 「等しい分数のつくり方を考えよう」に取り組みました。
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9.24 図画工作の授業(5年生)

 「ころころガーレ」の作品の鑑賞会を行いました。それぞれの作品の工夫されている点や良いなあと思う点などを、Chrome bookを使ってお互いに共有しました。
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9.22 算数の授業(5年生)

 「正方形の大きさがどんなときに余りがでないかを考えよう」に取り組みました。
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9.21 算数の授業(5年生)

 「たて18cm、よこ12cmの方眼紙を正方形に切り、余りがでないようにする方法を考えよう」に取り組みました。
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9.17 書写の授業(5年生)

 「漢字どうしの大きさに気をつけて書こう」に取り組みました。
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9.16 理科と国語の授業(5年生)

理科では、受粉すると起こる変化を予想し、どんな計画で実験をすればよいかを話し合いました。国語では、「たずねびと」の教材を読み取りました。
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9.15 英語と算数の授業(5年生)

どの時間も意欲的に学習しています。
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9.14 家庭科の授業(5年生)

 「買い物の手順について考えよう」に取り組みました。
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9.13  Chromebookを活用しています(5年生)

運動会の係決めをChromebookのジャムボードの付箋を使って行いました。
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9.10 音声都道府県(5年生)

4年生の時に学習した都道府県の名前を繰り返し復習していました。
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9.9 理科の授業(5年生)

 アサガオの花粉の様子を顕微鏡で観察したり、観察ノートにスケッチしたりしました。
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