今日は、デジタルシティズンシップの授業がありました。「ネットでのやりとり、どうすれば相手にうまく伝わる？」をテーマに、みんなで考えました。最後には、「思いやり」が大切になるゲームを教えていただき、楽しく学習することができました。

理科の実験と、グループ活動が大好きな子どもたち。今日も、友達と協力しながらめあてに向かって取り組みました。

英語ではＡＬＴの発音をよく聞いて、真似をしながら覚えています。フェイスシールドから見える口元をよく観察しています。

自分が選んだ「はたらくくるま」について、本で調べました。新しく分かったことはありましたか。

いろいろな形の色板を並べて形づくりをしました。初めは見本を見ながら作り、次に何も見ないで作るなど、レベルアップしながら行いました。

　雨あがりのきらきらと輝く朝日のもと、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：５０一斉下校です。

長篠の戦いの絵を見て、気付いたことをワークシートに書き出しました。
その後、全体交流をしてみんなの気付きをまとめました。

　今日の献立は「麦ご飯・牛乳・ごまみそ汁・ハンバーグのえのきだれ・いそか和え」です。
☆一口メモ
　麦ごはんは、お米に「おおむぎ」を入れて炊きます。パンやめんを作る時につかう「こむぎ」と「おおむぎ」は、畑で育てているときの見た目がよく似ていて、どちらもイネ科の植物です。「おおむぎ」は、今日のようにお米に混ぜて炊いて食べる他、麦茶やビール、麦みその原料にもなります。

家庭科の評価テストをしました。カリカリと鉛筆の音だけが響いています。学習の成果が出せますように。

放課には担当教室に出向き、リサイクルの声掛けをしています。学校のためにいつもありがとう！

まるい形は「円」ということ。「中心」や、「半径」という言葉も覚えました。そして、半径のひみつをみんなで調べました。

新しい漢字をドリルに丁寧に書いて覚えました。繰り返し練習して身に付けましょうね。

ＡＬＴの発音をよく聞いて、どんな動物かを答えました。学期に数時間しかありませんが、こうして英語に触れる時間をみんな楽しみにしています。

朝の会が終わると職員室まで並んで行き、先生たちとあいさつをすることが習慣になっています。その後、じゃんけんをして勝ったり、負けたり。
さあ、今日も一日がんばろうね！

　教室に入ったら荷物を片づけ、宿題などを提出し、連絡帳を書きます。みんな元気そうでなによりです。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・２年生が１４：５０、３〜６年生が１５：５０です。

　５年生は「みんなが過ごしやすくなるための工夫を見つけよう。」をテーマに発表を行いました。
　普段、何気なく見ていたものにも、実は使いやすくするための工夫が隠れていたり、障害の有無関係なく、快適に日常の生活を送るための工夫が町の中にはたくさんあることを知ったりなど、多くのことを学べた時間であったと思います。
　少ない準備時間でしたが、スピーチ原稿からスライド作りまで、とてもよく頑張りましたね！緊張しながらも一生懸命に発表をする姿は、とてもたくましく思いました。
　
　保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。　

　今日の献立は「ナン・牛乳・キーマカレー・洋なしのフルーツ和え」です。
☆一口メモ
　ナンを一口サイズにちぎって、キーマカレーにつけて食べる献立です。ナンはインドをはじめ、アフガニスタン・イランなどの中央アジアの国々で主食とされている平焼きのパンです。もっちりとした食感が特徴のパンです。フルーツ和えには、「洋なし」が入っています。

　今日まで、一生懸命準備・練習してきた学習発表会の本番でした。３年生の学習を通して、興味を持ったことや、好きになったこと、できるようになったことを、さらに詳しく調べて発表することができましたね。
　保護者のみなさま、準備から本番まで、たくさんのご支援・ご協力を、ありがとうございました。

　今日は、学校公開日（学習発表会）でした。
　国語や社会科の時間に学んだ伝統工芸について調べ、スライドにまとめて発表しました。これまで、一人ひとりが時間をかけて準備し、たくさん練習してきました。今日は、みんな本当によく頑張りました！！！
　保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

　４年生は伝統工芸品について調べたことを発表しました。みんな、しっかりと発表できました。