今日の書写の時間は、水書筆を使って毛筆の練習をしていました。水をつけて書くと、毛筆で書いたようになります。筆づかいに気をつけながら漢字を書く練習をしていました。

3学期の間がんばって作ってきたあしたへジャンプの発表会をしました。
スライド（パワーポイント）を使って発表をしました。
自分たちでがんばって作ったほんとスライドは宝物ですね。

　今日の国語の時間は、スーホや白馬の人物像を読み取っていました。自分が考えた意見を近くの人と交流して確認しながら読み深めていました。

　今日は、先日刷っておいた紙版画に色をつけていました。版画の背景に青やオレンジなどでカラフルな色をつけていました。これで完成ですね。

　今日は、紙版画を刷っていました。紙を切り貼りして作った版にインクを塗って刷っていました。楽しい作品が出来上がっていました。

　今日の算数の時間は、2年生で学んだことの復習をしていました。たし算やひき算や筆算などの計算問題に取り組んでいました。

　今日は、講師の方に来ていただき、プログラミングを学びました。プログラミングソフトのビスケットを使って、プログラミングの基本や簡単なゲームの作り方を学びました。楽しそうに取り組んでいました。

　今日の国語の時間は、「スーホの白い馬」の読み取りをしていました。スーホと白い馬が出会った様子をていねいに読み取っていました。

　今日は、紙版画の版を作っていました。下絵に紙で形作ったものを貼ったり、毛糸を貼ったり、プチプチを貼ったりして版を作っていました。

　2年生の国語は、物語文の「スーホの白い馬」を学習しています。今日は、前書きを読んで、どのような役割があるかを考えていました。大事な言葉をさがしながら考えていました。

　今日は、学年ごとに送る会のリハーサルを行っています。2年生は、全員で本番と同じように通し練習をしていました。6年生に楽しんでもらえるといいですね。

今日は送る会の練習をしました。
どんな発表になるのか楽しみですね。

　図工の時間に、版画の制作をしています。今日は、台紙に下絵を描いていました。完成した下絵を切り取って版画の原版に貼りつけていました。いろいろな種類の台紙を使って下絵を作っていました

　今日の音楽の時間は、ウンパッパの曲に合わせてステップを踏んで楽しみました。最初は、曲に合わせて3拍子を打つ練習を机をたたきながらしていました。3拍子できたかな。

箱作りに挑戦しました。
面の形や数を考えながら組み立てています。

　国語の時間に2年生の思い出を作文に書きます。今日は、作文を書く前にどんなことを書きたいかを思い浮かべながらメモを作成していました。楽しかったことを思い出しながらメモを作成していました。

　今日の書写の時間は、本の紹介カードを題材に練習をしました。漢字の練習をした後で、縦書きで文字を書く練習をしました。文字の形や配置に気をつけて書いていました。

　今日は、ICT支援員の方に情報モラルの授業をしていただきました。スライドを見ながら、情報機器の使い方や使い方の約束を守ることなどを話していただきました。正しく使っていけるといいですね。

　今日は、学年全体で6年生を送る会の練習をしました。歌と踊りをいっしょに練習をしていました。6年生に喜んでもらいたいですね。

跳び箱の練習では、時間がズレて見えるカメラを使って自分の跳び方を確認しています。
なかなか自分のフォームを確認するのは難しいですが、ICT機器があると簡単にできて便利ですね。