最新更新日:2024/05/15



              − Konobunakajima Elementary School −
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6/24 ぐんぐんのびてるよ!(1年生)

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 あさがおのつるが ぐんぐんのびています。子どもたちの背の高さより長くのびていて、とても嬉しそうに、つるを観察していました。
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6/24 段ボールを的にして(1年生)

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 今日の体育の授業では、的当てをしました。段ボールを的にしてボールを投げ、段ボールが倒れたら1点。とても楽しそうに取り組んでいました。

6/24 あさがおのかんさつをしました(1年生)

 きょうは、あさがおのかんさつとみずやりをしました。はなのつぼみのせつめいをきいたあとで、じぶんのあさがおもかんさつしていました。
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6/23 キャッチボールをしたよ(1年生)

 きょうは、うんどうじょうでキャッチボールをしました。あいてにむかってじょうずになげたり。キャッチをしたりすることができました。
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6/22 がんばっています(1年生)

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 1学期も残り1か月ほどになってきた今日、ひらがなのテストをしました。入学してから、ひらがなの練習をがんばってきただけあって、一文字一文字丁寧に書いていました。

 プールでは、水泳の授業をしていました。今年度の水泳の授業は3回程度ですが、楽しく、安全に、水慣れができるといいです。
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6/22 プールでおよいだよ(1年生)

 きょうは、プールですいえいのじゅぎょうをしました。みずにかおをつけながら、あるくれんしゅうをしました。たのしそうにとりくんでいました。
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6/21 今日もたしざんカード(1年生)

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 算数の授業の最初は、たしざんカードに取り組んでいます。宿題でも毎日取り組んでいるので、だんだん速く答えられるようになっています。
 
    『努力も たしざん』 がんばっていきましょう!

6/21 ボールあそびをしました(1年生)

 たいいくのじかんに、たいくかんでボールあそびをしました。バスケットのゴールにむかってボールをなげあげるれんしゅうをしました。ゴールにはいってよろこんでいるこもいました。
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6/18 折って切ったら(1年生)

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 図工の授業で、「ちょきちょきかざり」を作っています。色紙を折って切ると、きれいな模様ができました。4人の子供が手をつないでいる形もできて、とても嬉しそうでした。

6/18 はさみできってかざりをつくりました(1年生)

 きょうは、いろがみをはさみでじょうずにきってかざりをつくりました。いくつかかざりをつくって、それをつなげておおきなかざりにしていました。けがをしないようにきをつけてはさみをつかっていました。
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6/17 よく食べ よく学び(1年生)

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 今日の給食は、五平餅が出ました。口のまわりにみそだれをつけながら、おいしそうに食べていました。

 算数の授業では、たしざんカードに取り組んでいます。昨日より今日、今日より明日と、増えていくようにがんばっていきましょう。
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6/17 けいさんかあどをつかってべんきょうしました(1年生)

 きょうは、さんすうのじかんにけいさんかあどをつかってたしざんのべんきょうをしました。「こたえが7になるたしざんは?」といったもんだいにいっせいにこたえのかあどをさがしていました。

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6/16 ジェンカのリズムであそびました(1年生)

 きょうのおんがくのじかんは、しろくまのジェンカのきょくにあわせてステップをたのしみました。まえ・うしろ・まえ・まえ・まえのうごきでたのしみました。
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6/15 がんばっています(1年生)

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 あいさつ運動の中、朝、いちみんとあいさつをしていました。
 授業も掃除も、頑張っています。初めての説明文を学習しています。毎日の音読が、正しく読み取る手段となります。計算カードの練習にも、毎日、取り組んでいきます。
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6/15 いのちをたいせつにすることをかんがえました(1年生)

 きょうは、どうとくのじかんに、きょうかしょにある「みんな いきてる」のえをみて、いきていることをじっかんしながら、いのちのたいせつさをかんがえました。いきていることはすばらしい。いのちはたいせつにしたいですね。
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6/14 レッツ スタディ イングリッシュ(1年生)

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 英語活動の授業では、英語で歌ったり踊ったり、ゲームをしたりして楽しんでいます。楽しむことが、英語活動の第一歩です。

6/14 えいごかつどうをたのしみました(1年生)

 きょうは、ダーリンせんせいといっしょにえいごのべんきょうをしました。ダーリンせんせいが、えほんをえいごでよんでくれました。
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6/11 がんばっています(1年生)

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 算数の授業では、「あわせる」に続いて「ふえる」という言葉に着目して、数図ブロックを操作して学習しています。

 図工の授業では、写生大会の絵が完成しました。何時間もかけて描いてきただけあって、完成して満足そうな顔をしていました。
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6/11 「くちばし」の学習に向けて(1年生)

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国語の「くちばし」の学習が始まりました。
学習の始まりに学校にいるつばめの巣を見に行きました。
親鳥がひなに餌をあげるところが見られ、鳴き声やくちばしの使い方を観察できました。

6/11 「ふえるといくつ」をべんきょうしたよ(1年生)

 きょうは、「ふえるといくつ」をべんきょうしました。かえるの「あわせるくん」をつかってしきをあらわしていました。すばやくけいさんしているこもいました。
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