一宮警察署の方々が自転車の安全について、教えてくださいました。
自転車点検表も配りました。
土日にお子様と点検をしてみてください。

苗が傷つかないように、丁寧に植えていました。
大切に水やりをするときっと大きくなるよ。

　国語の時間に、同じひらがなでも音のたかさによって意味が違う言葉があることを学習しました。「あめ」、「はし」、「しろ」などの他にもどんなものがあるかを考えていました。

　今日は、ミニトマトの苗を植えるために自分の植木ばちに土を入れました。一人一鉢でミニトマトの栽培をしていきます。ミニトマトがたくさんできるといいですね。

初めてペアの4年生と顔合わせをしました。
１０日は初めてのペア活動を尾西運動場グラウンドで行う予定です。
給食なので、お弁当は必要ありません。

　今日の図工の時間は、、先日生活科で体験した竹馬やフラフープの様子を絵に描きました。自分がドキドキワクワクしたことを選んで描きました。表情や表現のしかたの説明を受けてから、取り組んでいました。

　今日は、「図書館たんけん」「春がいっぱい」「きょうのできごと」のそれぞれの単元に出てくる新出漢字を練習しました。２年生で習う中でも難しい漢字の「曜」という字も練習しました。集中して取り組んでいました。

　今日は、国語の時間に「ふきのとう」の音読発表会の練習をしました。グループで話し合って読む場所を決めたり、練習をしたりしました。楽しそうに取り組んでいました。

　今日は、国語の教科書にある「春がいっぱい」を学習しました。どんなものを見たときに「春だなあ」と感じるのかを考えて意見を集めていました。みんなの春をカードに書いてもらいたいと思います。

　今日は、学校が始まる時間やねる時間を午前や午後を使って表す練習をしました。時計の道具を使いながら学習を進めていました。

　今日は時刻と時間の学習を進めました。午前や午後の時刻や時間について学習しました。午前も午後も12時間あることや、じこくの表し方を学んでいました。

　今日は、「ふきのとう」の第6場面の読み取りをしました。はるかぜの様子を文章から読み取っていました。言葉からイメージをふくらませながら授業を進めていました。

クイズに、赤白帽子を使って答えました。
みんなと相談して、盛り上がっていました。
一年生に顔を覚えてもらえたかな。

　今日は、教科書にある「あやかさんの一日」を見ながら、時こくや時間について学びました。時こくと時間のちがいが分かりましたか。

　今日は生活科の時間に、春になると変わることを見つけていました。２年生らしく、「新１年生が来る」と答えている子もいました。季節の変化を感じられることはいいですね。

　今日は、「ふきのとう」の第5場面・第6場面の音読のしかたを考えました。登場人物やその情景に合わせて、どのような声で音読をすればよいかを考えました。読み方の工夫で物語がより分かるようになりますね。

2年生の算数の授業の様子です。表とグラフを使って数を整理しています。

　今日は、2年生になって初めての書写の授業を行いました。今日は、教科書の最初にある町の文字たんけんを行いました。まちで見つけたものを、ワークシートに書き出して発表していました。

　今日は、算数の時間に自分の調べたいことをどんな表を使って調べたら良いかを考えました。数を分かりやすくするために表をくふうして書きました。

　国語の教科書にある「ふきのとう」を読み、登場人物を確認しました。このお話には、人間は出てこないのですが、色々なものが登場してきます。これから、それぞれの役に分かれて音読ができるようにしていきます。