最新更新日:2024/05/14 | ||
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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1/28 2つの量の関係を表に書いて調べました(4年生)
今日は、2つの量の関係を表に表わして調べていました。同じ長さのストロー18本で作った四角形の縦と横の本数の関係を表に書きました。その表から、きまりを見つけていました。
1/26 分数の計算のしかたを学びました(4年生)
今日は分数のたし算について学びました。分母が同じ分数のたし算や引き算は、分母はそのままにして分子だけを計算すればいいことを学習していました。真剣に分数の計算に取り組んでいました。
1/23 分数で学習したことを確かめていました(4年生)
算数の時間に分数を学習しています。今日は、これまで習った分数のポイントを、練習問題を解きながら確認していました。クラスの中で教え合い活動も行われていました。全員が真剣に問題に取り組んでいました。
1/22 物語を読んで感じたことを話し合いました(4年生)
4年生は、3クラス同じ内容のところで国語の研究授業を行っています。今日も、物語を読んで感じたことを、話し合いながらまとめ、この単元のめあてを考えていました。子どもたちはこの物語で感じた印象を上手に発表していました。これからの授業では、色々の言葉やそこから受ける印象に着目をして、読み取りをしてくれると思います。
1/21 日間賀島に住んでいる人の生活を学びました(4年生)
4年生の社会では、愛知県について学んでいます。今日は、愛知県にある日間賀島について学びました。日間賀島の様子や自然、人々の暮らしについて学びました。とてもいいところです。授業を聞いていた子どもたちも行ってみたくなったのではないでしょうか。
1/19 物語を読んで感じたことをまとめました(4年生)
現在、4年生は、すべてのクラスで国語の研究授業を行っています。今日は、「初雪の降る日」を読んで、どんな印象を受けたかを図を使って「見える化」しながらまとめていました。子どもたちは着目したところ・受けた印象を話し合っていました。これから。この物語の言葉に着目しながら読み深めていきます。
1/18 かかえこみ跳びを行いました(4年生)
今日は体育館でとび箱の練習をしました。かかえこみ跳びという技の練習をしました。かかえこみ跳びは、足をかかえこむようにして跳ぶので、少し怖いのですが、自分のめあてに応じて場の工夫をして練習していました。練習中に「跳べた」という嬉しそうな声が聞かれました。
1/14 英語で学校の好きな場所を言いました(4年生)
今日は、ダーリン先生と一緒に、学校の中で好きな場所を英語で話す練習をしました。各教室の英語での言い方を学習した後に、「自分の好きな場所はどこですか」という質問に英語で答えていました。楽しそうに取り組んでいました。
1/14 リズムなわとびの級にチャレンジしました(4年生)
体育の時間に、リズムなわとびの級にチャレンジしていました。4年生ともなると、スムーズに技をつなぎ、軽快になわとびをとぶことができていました。それぞれの目標をもって上の級にチャレンジしていってください。
1/8 書初めを行いました(4年生)
書写の時間に書初めで「美しい空」」という文字を書きました。最初は、半紙で練習をして、そのあとで書初め用紙に清書をしました。紙が長いので書きにくそうでしたが、集中して取り組んでいました。
1/7 じぶんだけの詩集を作ろう(4年生)
国語の時間に、詩の勉強をしています。今日は、教科書にのっている詩を読み味わっていました。これからテーマを決めて詩を集めて、自分だけの詩集を作っていきます。どんな詩集になるか楽しみですね。
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