図工は、紙版画の製作で、いよいよ印刷の段階となりました。霧吹きで印画紙をしっかりと塗らし、印刷版の上にそっと置き、バレンで一生懸命にこすります。カラフルな鬼の図柄が印刷されていきます。

　国語は、「スーホの白い馬」の学習です。主人公のスーホのしたことや言ったことをワークシートに書き出します。書きだしたことについて、その理由をみんなで考えます。挙手をして、自分の考え発表できる子がいますよ。

　音楽は、「春が　きた」という曲を歌いながら、手拍子によるリズム打ちをしています。曲の中で、同じリズムが何回も出てきます。リズム打ちをしながら、気づいていた子もいますね。さすがです。

　体育は、「ボール遊び」です。サッカーボールを蹴って、次の人へ受け渡していきます。サッカーでいうパスをするかのように、渡す相手に向けて正確に蹴ります。相手がボールを止めやすいように、力を加減して蹴りましょう。

　２時間目に、６年生を送る会の練習をしました。
みんな、お世話になったお兄さん、お姉さんに感謝の気持ちが伝わるよう一生懸命取り組みました。

　来週行われる「卒業生を送る会」に向けて、学年全員で練習に取り組んでいます。お祝いの言葉、曲に合わせて歌いながらの手拍子や足踏み、メッセージボードなど、お世話になったお礼の気持ちを込めて頑張っています。

　図工は、紙版画の製作で、「いんさつ　しよう」です。印画紙を霧吹きでしっかりと塗らし、印刷版の上にそっと置きます。置いたら、バレンで一生懸命にこすります。上手い具合に印刷ができるでしょうか？

　国語は、「スーホの白い馬」です。「お話の順に言ったことを確かめよう」というテーマで学習しています。ワークシートに書き込んだ内容を、ペア同士で互いに確認し合っています。ペアの子の意見はどうでしたか？

　音楽は、「音をえらんで　合そうする楽しさを　あじわおう」です。曲は、「チャチャマンボ」です。まずは、それぞれが鍵盤ハーモニカで、主旋律のメロディーを演奏できるように練習しています。次は、他の楽器も使って合奏する予定です。楽しみですね。

　算数は、「はこを調べよう」です。家から持ってきた箱をよく見ながら、頂点や辺の数を確認しています。同じ長さの辺はいくつあるかも調べています。箱の形によって違う数を答える人もいますね。なぜだか気が付いているでしょうか？

　国語は、物語文「スーホの白い馬」の学習です。「お話をそうぞうしながら読もう」というテーマに基づいて、これからの学習計画を立てました。ワークシートの最後に、今日の学習を振り返って感想を書いたり、振り返りマークをつけたりしてまとめとしました。

　書写は、「よこ書きとたて書きの書き方に気をつけて書こう」です。まずは、教科書で書く文章を一斉読みします。次に、書き方ノートを開いて、漢字と平仮名の大きさに気をつけて丁寧い書いていきます。

　算数は、「１００００という数について調べよう」です。１００００という数の意味やその構成について、教科書のドット図をもとにとらえていきます。また、１００や１０００を単位とする数で、大小を比較したりもしていきます。

　体育の時間に跳び箱をやりました。
　手の付き方や足の踏切り方などに気をつけて、楽しく跳ぶことができました。

　体育は、屋内運動場で「跳び箱あそび」に取り組んでいます。段数が違う跳び箱が何か所か設置されているので、いろいろな高さにチャレンジしています。向きは、横長の向きなので、しっかりと足を開いて跳びます。
　後片付けもみんなで協力してできていますね。さすが２年生！

　図工は、「くしゃくしゃ　ぎゅ」の製作が、完成に近づいています。動物や魚などの本体が出来上がり、あとは表面に、モールや色紙などでいろいろな飾りとなるものを、ボンドでつけていく段階に入っています。出来上がりが楽しみですね。

　図工は、「くしゃくしゃ　ぎゅ」と題する工作に取り組んでいます。ぎゅっとしたい私の友達をイメージして、動物や魚、鳥や昆虫などをつくっていきます。ひもやリボンで結んで形をつくっていきます。みんな悪戦苦闘しながら頑張っています。

　国語は、漢字ドリルを用いて、新出漢字の学習です。「北」「牛」「引」「売」です。書き順は先生と一緒に空書きして確認します。子どもたちからは、形のよく似た字や反対の意味を表す字についての意見が出ます。正しく書き取りができているかを、先生に見てもらいましょう。

　音楽は、「いろいろな音やせんりつの　うつりかわりを楽しもう」です。曲は、「そりすべり」です。３種類の旋律ごとに踊り方や人数を変化させていきます。みんなとても楽しそうに踊っています。

　生活科の時間に、「卒業生を送る会」に向けて、お世話になった６年生のお兄さんお姉さんへのお礼のメッセージカードを書いています。メッセージが書けたら、切り抜いて「学級の木」に貼りつけていくことで、送る会の掲示物となります。