音楽は、「茶色の小びん」という曲のリコーダー演奏をしています。「低音の働きを感じ取って演奏しよう」というテーマです。リコーダー演奏に合わせて、代表の子が、曲に合わせてエレクトーンで低音を響かせています。

　５年生全員でシャトルランの練習をしました。何回も折り返して一生懸命走りました。今日は練習で１８回しか走りませんでしたが、本番は力を出し尽くして、自分の限界まで走り切ってほしいです！

　社会科は、「日本どんな国だろう」というテーマです。日本の国の周りの国や海を調べます。また、日本の国土の端っこはどこかを地図帳で見つけます。島国である日本の様子は捉えられたかな？

　書写は、毛筆です。「草原」という文字を書きます。中心をそろえて、文字全体のバランスや大きさに気をつけて書きます。清書が書けたら、名前を書いて先生に提出です。

　算数は、立体の体積を求める学習です。２つの直方体が合わさった立体の体積は、どうやって求めるとよいのかを考えます。小さな立方体の積み木を用いながら、いろいろな求め方を考えましょう。

　理科は、「天気は雲の様子とどのような関係があるのか」を学習しています。雲の量や動きに注目して、ここ数日の天気と関連付けて考えたことをノートに書きました。
　自分が考えたことを自信を持って発表していますね。

　国語は、漢字ドリルを用いて、「複・興・許」の漢字学習です。空書きに始まり、読みや画数、書き順などを確認します。何度も書く練習をして身につけていきましょう。

　図工は、デッサンの学習です。「身近なものをよく見て表現しよう」です。黄色いぼうしやランドセル、筆箱にテープカッターなど、思い思いにいろいろなものを描いています。　

　新年度が始まって１週間が経ちました。チャイムが鳴るとすぐに席に座って、落ち着いて授業に臨む姿がすてきです。高学年としての自覚をもち、学校を引っ張て行ける存在になれるようがんばりましょう！

　身体測定も終わり、次は視力検査です。今日は５年生が行いました。
　眼鏡をはめていたり、コンタクトをつけたりしている人は、そのまま矯正視力として計測してもよくなりました。もちろん裸眼視力も計測できますよ。
　みんな、視力が落ちないように、目を大切にしてくださいね。

　夏を思わせる暑いくらいの快晴の下、体育の授業では、５０ｍ走が行われています。先生の合図と共にスタートし、ゴールを目指して全速力では走ります。計測されたタイムは、どうでしたか？

　１時間目に身体測定が行われました。準備が整い、保健の先生のお話を聞く姿勢も素晴らしいですね。身長と体重の計測もてきぱき行われています。さすが５年生です。この１年間で、身体だけでなく、きっと心も成長していくことでしょう。

　給食当番や清掃区域の分担が終わり、生活面での役割などが決まったところで、次は学級役員を選出します。選挙形式で投票が行われています。学級のリーダーとして，誰が選ばれるのでしょうか？

　自己紹介カードを書いています。似顔絵が上手に書けていますね。早く友だちと仲良くなれるように、自分を知ってもらうためにもアピールできているかな？