昨日までの暑さに比べると、少しは気温が低く、頑張って登校できましたね。教室では久しぶりに会う友だちとお話をしたり、宿題を提出したりしています。日誌の答え合わせが終わると、次の出校日に向けて、先生のお話もしっかりと聞けていますね。

　図工は、「ふしぎな　たまご」です。今日は、まず下書きをします。四つ切画用紙に、人物を一人必ず描いていきます。先生に教えられたように、みんなとても上手に鉛筆で描いています。次は、卵から出てくる大切なものをどこにどう描くのかですね。

　算数は、これまで学習した内容の総復習をしています。教科書巻末の復習問題を、子どもったちは黙々と解いています。時々、先生と一緒に確認をしながら、１学期に身につけた算数の力を確かなものにしていっています。

　算数は、「ぐるっとまわる　せんろを　つくろう」です。直線や曲線の線路が書かれたカードを並べてつないでいき、１周できる線路を作ります。まずは、教科書のお手本を作ります。できた人は、自分で考えた線路を作ってみましょう。どんな線路になるかな？

　体育は、今年度最後の水泳の授業です。自分の命を守る学習で、着衣泳をしました。水着の上に服を着て水に入りました。また、ペットボトルを浮き輪代わりにしてラッコのように浮かびました。とっても上手に浮かんでいる子がいましたよ。

今日は命を守るための授業（着衣泳）を行いました。

衣服を着たまま水に入ると、動くのが難しくなることを体験したり、

ペットボトルを使って浮く練習をしたりしました。

　算数は、理科室で「いろいろな入れ物に入るかさを、予想してからはかりましょう」です。やかんやなべ、おわんなどに、どれだけ水が入るかを調べます。１Lます、１ｄLます、１０ｍLますを使い分けてはかっています。

　算数は、「１Ｌより小さいかさの表し方を知ろう」です。先週、１Ｌというかさを実感した子どもたちは、それよりも小さなかさである、デシリットルについて学んでいます。大切なポイントの「１Ｌ＝１０dL」を忘れないでくださいね。

　算数は、「ますをつかって　かさをしらべよう」です。１Lのマスに水を入れていくことで、１Lというかさの量を体感しています。「水がたくさん入るね」「すごく重たいよ」など、子どもたちの心が感じた、素直な声が聞こえてきます。

　国語は、「あったらいいな　こんなもの」と題して、自分で考えた発明品についての説明をするために、発表する内容をワークシートにまとめています。絵を見せながら説明をしますが、友達に質問をしてもらうことで、自分の考えをより詳しくしていきましょう。

今週は白い歯ピッカリ習慣ということで、

保健委員のお兄さんお姉さんが、

歯磨きのポイントを伝えにきてくれました。

大切な大人の歯がふえてきました。

みがき残しのないように、毎日しっかりみがこうね☆

　体育は、水泳の授業です。すっかりと夏を思わせる強い日差しが照りつける中、水分補給をこまめにしっかりと行いながら、水泳の授業を進めました。冷たい水を浴びながら、笑顔いっぱいに楽しく活動する２年生の子どもたちです。

　図工は、写生大会で描いた絵の鑑賞会です。お友だちの描いたいろいろな絵を見て、素敵だなと思ったところ、上手だなと思ったところ、自分が気にいった所などを、鑑賞プリントに書いていきます。みんな真剣にお友だちの絵を見入っていますね。

　算数は、「１０が何こあるかをもとに　かずをしらべよう」です。１０円玉で３けたの何百何十という数字の構成を調べます。まとめでは、１０が何個あるかで数を表すことができることを確認しました。

　学年園で育てているナス、キュウリ、トウモロコシや、一人一鉢で育てているミニトマトが、ずいぶん大きくなってきました。実をつけているものもたくさんあります。収穫がとても楽しみですね。

　算数は、「はじめは　いくつ」です。問題文をよく読んで、それを図に書き表していきます。どんな計算になるのかを考えて、文章題を解いていきます。みんな、しっかりと図に書けています。だから、計算式も答えもばっちりなんですね。

　国語は、「スイミー」です。物語の中心となるスイミーという魚と、大きなマグロのやり取りです。スイミーを中心とした小さな魚たちが、マグロに負けまいと大きな魚に変身をします。子どもたちは、教科書の挿し絵を食い入るように見ています。

今日は一宮東特別支援学校との交流会でした。

リズム遊びをしたり、一緒に風船を運んだりして、

楽しく交流することができました☆

　図工は、「ひみつの　たまご」を描いていきます。まずは、八切り画用紙いっぱいに、大きな卵を鉛筆で描きます。次に、前時に自分で考えたデザインを参考にして、卵の中身を描いていきます。色塗りはクレヨンを用います。どんな秘密の卵になるのか楽しみですね。

　体育は、水泳の授業です。太陽が顔を出し、プールの水がキラキラと光っている中、子どもたちの笑顔も負けじと輝いています。先生や友だちと互いに水をかけ合ったり、気持ちよい水の中を走り回ったりと、時間いっぱい水遊びを楽しみました。