生活科では、ミニトマトの苗の移植を行いました。先日行った学年園での野菜の苗植えと違い、一人一人自分の苗を鉢に植えていきます。自分で植えた苗が大きくなって、ミニトマトがたくさん収穫できるときが楽しみですね。

　図工は、写生大会で、自画像「○○をしている自分」を描きます。四つ切画用紙いっぱいに、自分を中心に大きく描きます。鉛筆で描いた下書きを、ネームペンでなぞって輪郭を描きます。先生に見てもらった人から、クレパスで色付けです。

　生活科で、野菜の苗を植えました。とうもろこし、なす、ピーマン、きゅうりの苗を学年園に、先生たちが作ってくれた畝に、自分たちの手で穴をあけて植えました。大事そうに丁寧に苗を扱う、優しい２年生の子どもたちでした。

３時間目に４年生とペア学年遊びをしました。
風船運びとピンポン玉運びをしました。
優しく声をかけてくれる４年生とともに楽しくペア学年遊びをすることができました。

　パソコン室で聴力検査を行いました。検査が終わった後に、保健室の先生から、「目と同じように、耳を大切しましょう」というお話をしていただきました。みんなしっかりと聞くことができていましたね。

　生活科の授業で、「１年生に学校を案内しよう」を行います。学校探検と名付けて行うにあたり、２年生として１年生の子にしてあげたいことは何か、を考えてワークシートに記入しました。発表内容を聞くと、昨年の経験を思い出しながら考えましたね。さすがです。

　算数は、くり上がりのあるたし算です。５の分解と合成を繰り返しながら、さくらんぼ計算を練習します。５以外の数字でも、さくらんぼ計算をしながら、いくつといくつに分解すると、くり上がりをすることができるか考えています。

　図工は、四つ切画用紙に、鉛筆で、大きくゆっくりと薄い輪郭線で、人物（自分）を描いていきます。鉄棒や雲梯、縄跳びなどをしている人物を描きます。腕の長さや曲がり方などに気をつけて書いていきましょう。

　書写は、カタカナの練習です。練習の前に、先生から「どんな漢字からカタカナが生まれたのでしょうか」という問題が出されました。出題された漢字をよく見ると、カタカナが隠れていますね。気が付いたかな？

　体育は、「鉄棒遊び」です。鉄棒にぶらぶらとぶら下がります。ひじを伸ばして腕の力を使います。足を曲げて、お腹の力を使います。次は、少し足をぶらぶらさせて、左右、前後に揺れてみましょう。

　音楽は、「小さな　はたけ」という曲です。曲に合わせて、「お花の様子を声や身振りであらわそう」です。花の大きさを、声の強弱や身振りの大きさで表現しています。みんなとても楽しそうに笑顔いっぱいです。

　きらわくタイムの時間では、漢字テストや「時刻や時間」の算数プリントに取り組んでいます。短い時間ですが、学習したことが身についているかどうかを確認するために、しっかりと取り組んでいます。

　道徳は、「きまりを　まもって」というテーマで学習しています。教科書の挿し絵の中から、決まりを守っていないところを見つけて、どんなことが守れていないかを発表します。どうして決まりがあるのかを、みんなで考えていきます。

今日は英語の授業がありました。

体を使いながら、歌に合わせて自己紹介の練習をしました。

とっても楽しく練習することができました☆

　毎朝、登校してきた２年生は、昇降口から水の入った、じょうろ口のペットボトルを持って歩いてきます。目的は、チューリップへの水やりです。１年生の最後に移植した球根が随分成長して、もう花が咲いているのもあります。うれしいですね。

　体育は、走る運動です。まっすぐに走るだけでなく、カーブして走ったり、コーンを回って走ったり、途中でケン・ケン・パをしたりと、リズムは走るコースを変えています。みんなとても楽しそうに走っています。先生と競走かな？

　図工は、水彩絵の具を使った色のグラデーションを学習しています。チューブから出したまま塗ることから始まり、少しずつ筆に水をつけ、その量を増やしながら次々に塗っていきます。同じ色でも変化していき楽しいですね。

　保健室の先生から視力検査の仕方についてのお話を、とても良い姿勢で聞くことができました。いよいよ検査です。どこまで見えるかな？視力が悪くならないように、目を大切にしてくださいね。

　２年生になって初めての書写の授業です。「いろいろな書き方に気をつけて書こう」です。はらい、止め、折れ、曲がり、はね、そりなどに気をつけて、書写の体操です。ていねいに、ゆっくりと一文字ずつ書いていきましょう。

　体育は、集合と整列の学習です。先生の号令に合わせて、男女各２列に並んで集合して整列したり、男女各１列に整列したりと、場所を変えながら機敏に動いています。さすが２年生ですね。

　漢字ドリルを用いて、漢字の学習です。「読」という字を、指でなぞり書きをした後は、先生と一緒に何度も空書きをします。他にも、「雪」「言」「行」を習いました。

　今日は、偶数学年で身体測定が行われています。２年生の子どもたちは、入学してから１年が経ちましたが、随分成長したことと思います。身長も体重も、どのぐらい大きくなったのかな？