算数では、コンパスを使って、「五輪のマーク」を作ります。五色の色紙に大きさの違う円をリングになるように二つ書いて、切り抜きます。一人一色ずつ担当して、教科書に載っている「五輪のマーク」と同じように並べていきます。上手くできました。バッチリです！

　国語では、「報告する文章の組み立てを確かめよう」です。社会科で学習して、見学にも行ったスーパーマーケットについて、お店の人がどんな工夫をしていたかなどを思い出して、調べたことが伝わるようにまとめをして書いていきましょう。

　音楽は、リコーダーの演奏練習です。曲目は、「まきびとひつじ」です。指づかいを確認しながら、模範演奏に合わせて吹いていきます。なめらかな演奏ができるように、何度も練習していきましょう。

　道徳は、「黄金の魚」を題材にして、「度をこした行動をしないようにするために、大切なこと」について学びます。登場人物のおばあさんの気持ちの変化を考えています。自分の考えをみんなに発表しています。

　書写は、書初め「友だち」の清書に取り組んでいます。書初め用の縦長の半紙に、文字の中心をそろえることに注意して書いています。清書なので、自分の名前も丁寧に書いて提出しましょう。

　英語活動は、英単語を聞き取って、それが示す絵カードを正しく選ぶ活動です。食べ物や生き物、道具などがいろいろと描かれています。ＡＬＴの先生が正解のカードを出してくれたあと、みんなで「It’s a ○○○○.」と英語文で答えます。

　体育は、「きらわくかけっこ」に向けて、持久走に取り組み始めました。まずは、決められた時間内で、どれだけトラックを走れるのかを計測します。友達に励まされながら、無理をすることなく自分のペースで走っています。頑張れ３年生！

　算数は、「分数の大きさをくらべよう」です。二つの分数の大きさについて、不等号を使って式に表します。不等号の向きを間違えないように気をつけないといけませんね。同じ大きさの時には、等号を使うことも学びました。

　書写は、書初め用の長い半紙に文字を書く練習をします。「友だち」という字を練習します。三つの文字の中心が、縦にきちんとそろうように、意識して書いていきましょう。長い紙なので、少し書きづらいようですね。

　国語は、「組み立てにそって物語を書こう」です。「宝島のぼうけん」というタイトルで、自分で登場人物の名前や特徴などを決めて、物語を書き始めていきます。宝島の地図を見ながら、どんな冒険物語を書いていくのか、楽しみですね。

　総合の時間に西成大根の新聞を書きました。西成大根を育てる中で体験したことや学んだことを文章にしたり絵にしたりすることができました。
　新聞を書き終えた子はことわざ辞典作りに取り組みました。

　理科は、「ランプシェードを作ろう」です。「電気の通り道」で学習したことを生かして、豆電球が光るように回路を作り、紙で作ったクリスマスツリーの飾りをつけて、素敵なランプシェードを作りました。ちゃんと光ってきれいな飾りが浮き出てくるかな？

　音楽は、「雪のおどり」という曲を、いろいろな楽器でリズム演奏をしています。すず、トライアングル、木琴、鉄琴を交代しながら演奏していきます。流れてくる曲に合わせて、正しいリズムで演奏できているかな？

　算数は、「分数を使って、数の大きさを表そう」です。等分図を書いて、何等分した１個分を、何分の１で表すことを理解し、いろいろな量を分数で表すことができるようになりましょう。

　国語は、教科書に出てくる「故事成語」の意味を学習しています。この後は、好きなことわざや故事成語を選んで，意味と文例をカードにまとめた「ことわざ辞典」の作成の続きを行います。意味に合うイラストなども描きこんで、素敵な辞典を作っていますね。

　算数は、「分数」の学習です。「３等分した１個分の長さをもとに、２個分の長さの表し方を考えよう」です。３等分した長さを図に表して、３分の１が２個分から、３分の２と表すことを導き出しましょう。

　体育では、授業の始めに、縄跳び運動をして体を温めています。後ろ跳び、片足跳び、かけ足跳び、交差跳びなど、３年生にもなるといろいろな跳び方ができています。中間放課や昼放課にも運動場に出て練習しているからですね。

　人権週間ということで、総合の時間に、映像資料のＤＶＤを見ました。みんな真剣な表情で画面にくぎ付けになっています。見終わった後には、お話について感じたことや考えたことなど、感想や意見をプリントに書いておきましょう。

　きらわくタイムは、朝読書の時間です。みんな静かに集中して読書に勤しんでいます。
本を読む姿勢もとても良いですね。静けさだけが漂う教室で、落ち着いた一日の始まりが始まります。

　理科は、「電気の通り道」の学習です。電池ボックス、豆電球、スイッチを用いて、回路を作ります。どういう順番で、どのように線をつないでいけばよいのか、先生の説明をしっかりと聞き、自分で説明書をよく見て作り上げていきます。つながるようにできたかな？

　国語は、「食べ物の秘密を教えます」です。自分が選んだ文献資料を用いて、ワークシートに調べた内容を、分かりやすくまとめていきます。分かったことがきちんと伝わるようにまとめているかな？

　理科は、「電気の通り道」についての学習です。どのような物が電気を通すのかを予想します。くぎや空き缶、段ボールやはさみ、わりばしなど、次の時間にいろいろなものを持ち寄って、電気が通るかどうかを調べます。誰が何を持ち寄るのかを話し合っています。

　今日は、青空の下、西成大根の収穫を行いました。
　大根を抜くこつを教えてもらって、収穫に挑戦しましたが、しっかりと土に根を張った大根を抜くのは大変だったようです。大根が抜けると、その大きさや重さに驚きつつも、満足そうな笑顔を見せてくれました。収穫したの後には、大根名人の先生やJAの職員の方に、心を込めてお礼を言うこともできました。
　今日収穫した大根は、子どもたちが持ち帰りましたので、新鮮なうちにご賞味ください。JAの方からいただいた大根料理のレシピも持ち帰りましたので、そちらも調理の参考になさってください。

　書写の硬筆の学習に取り組みました。手本で1文字1文字確かめながら、ノートに丁寧に書くことができました。