図工の時間は、校内のいろいろな所で、写生画の下書きに入っています。花壇を描く子、西成小伝統の３本の木を描く子、学年園を描く子など様々です。教室で先生から学んだことを基にして、素敵な絵を完成させてくださいね。

　音楽は、「さくら　さくら」という曲の学習です。様子を思い浮かべて歌うために、学習カードに浮かんできた「さくら　さくら」の曲のイメージを書き込みます。

　算数は、「折れ線グラフについて調べよう」です。目盛りを読むために、縦軸や横軸が何を表しているのか確認します。正確に読み取れましたか？

　算数は、「変わり方を表すグラフを読み取ろう」です。折れ線グラフから読み取れることを、グループで意見交換しています。

　快晴のもと、運動場で行われている体育は、「短距離走」です。どんな走り方をすると良いタイムが出せるかを考えて走ります。

　先週から委員会活動が始まり、それぞれの委員会で責任を持って働く４年生の姿がたくさん見られます。学校のために気持ちよく働いてくれるみんなの姿が「耀いて」いますよ！！

　今年度も司書さんから、図書館の使い方についてオリエンテーションをしてもらいました。図書館の中をぐるぐる巡り、図書館の工夫や秘密を探りました。今年もたくさん本と親しんでいきましょう！

　図画工作は、写生大会に向けて、「季節を感じて」描きたいものをどのように画用紙に描いていくかを考えました。場所や構図が難しいですね。

　総合の時間は図書館に行きました。来週から貸し出しが始まるので、司書さんにオリエンテーションをしていただきました。たくさん本を借りに、図書館へ足を運びましょう。

　算数では、「角の大きさ」の学習です。いろいろな角の大きさを、分度器を用いて確認をします。全問正解ですね。すごい！

　国語は、「白いぼうし」の本文から、読みたくなる表現の工夫を探して、黄色い線を引きます。素敵な表現だなというにおいを感じて探しています。

　国語は、「女の子はちょうちょなのかについて考えよう」です。本文中の線を引いた部分に注目して、場面を追いながら理由も付けて、自分の考えをノートに書きます。

　理科は、気温の学習です。晴れの日と雨の日のそれぞれのグラフを見て、変化の様子に注目して、判断できる理由も付けて考えます。

　国語は、「白いぼうし」を読んで、不思議だなと思ったことを、問の形にして考えます。互いの意見を見合って、確認をしています。

　また、「白いぼうし」の登場人物の人がらについても考えています。考えた人柄の根拠となる理由に当たる部分を本文から見つけ、線を引いておきます。

　理科は、「天気によって一日の気温の変化にどのような違いがあるか」を、自分で書いた気温変化の折れ線グラフを基に考えました。

　道徳では、「友だちに贈りたい漢字」を一文字、理由をつけて書きました。自分の思いを漢字に込めて発表です。発表を聞いた仲間や参観に来ていたお母さんからも、大きな拍手をいただきました。

　久しぶりの学校公開がありました。お忙しい中、参観して頂き本当にありがとうございました。昨年度は、子どもたちが頑張る姿をなかなかお見せする機会がありませんでしたが、無事公開することができ、嬉しく思います。４年生が始まって、まだ１週間あまり。まだまだこれから、協力し合い、助け合い、共に学んでいきたいと思います。子どもたちの１年が「耀く」ように、ご家庭でも協力をよろしくお願い致します。

　図画工作では、「色相環をつくろう」です。赤・青・黄の三原色を使って、１２色の色相環をつくります。パレットに絵の具を出して、先生のようにきれいにできるといいですね。

　自己紹介カードを作りました。先生に取ってもらった写真を貼って完成です。素敵な表情で写っていますよ。

　木曜日の朝は、読書タイムで始まります。４年生のクラスでは、静かに集中して読書に勤しんでいます。おや、中には、新聞を広げて記事に目を通している子もいますね。さすがです。

　4年生は、今日、担任の先生や保健の先生の指示に従って、視力検査を行いました。視力を大丈夫でしたか？また、検査後には、保健の先生から、スマートフォンの使い方の約束についてのお話を聞きました。
　健康のためにも、視力が下がらないためにも、大切な自分の目を、自分で守っていきましょう。

　社会では、「都道府県を地図で確かめてみよう」です。47都道府県の位置は、地図帳で分かったかな？

　算数は、「角の大きさ」の学習で使う道具を各自で作りました。楽しく学習ができそうですね。

　算数では、「100や10を使って計算の仕方を考えよう」です。友だちと意見交換をしながら考えていますね。

　国語では、新出漢字の練習をドリルを使って取り組んでいます。書き順は大丈夫かな？

　

　代議員や学級委員を決めました。クラスのリーダーとして頑張ろうと、どの子もやる気に満ちています。

　担任の先生のところには、たくさんの提出物が集まってきます。みんな忘れずに提出できたかな。
　教科書をはじめ、今日もたくさんの配布物がありました。一つ一つ確認しておきましょう。

　新しい担任の先生と、一緒に頑張るぞ！どんな一年になるのかな？