5年生の理科は「人のたんじょう」を学習しています。今日は、胎児が生まれるまでの様子で調べたことを発表しました。胎児の大きさなど細かいことまで意欲的に調べることができました

　短い練習時間の中、５年生として本当に立派な姿を見せてくれました
ボディパーカッションやゴジラの合奏はもちろん、呼びかけでは次の最高学年としての『決意』を感じました。
　送る会での６年生のかっこいい姿を見て、「やっぱり６年生はすごいな」と感じました。そのバトンを引き継げるように残り１か月、全力で準備していきましょう。
　ご家庭でも今日のお話を聞いていただけたら有難いと思います。

　明日の送る会に向けて最後の練習です。5年生は会の運営を行っていきます。準備もしながら６年生に最高の演奏をとどけられるように頑張っています。

　家庭科でエプロンの作製が完成に近づいてきました。ポケットをつければ出来上がりです。今日はミシンでポケットの作製を中心に行いました。友達と手順を確認しながら進めます。

　理科で「電磁石の強さ」の学習を行っています。今日は「電磁石を利用したおもちゃを作ってみよう！」でモーターカーをの組み立てを行いました。電磁石のセットなど細かい部分に少し苦労しながらも協力して組み立てていきます。

　国語で「この本おすすめします」の学習をしています。推薦したい本を考えその理由や内容をプリントに丁寧にまとめていきました。

　サッカーの基本練習です。足の動かし方を考えて練習しています。

　社会で「情報を生かすわたしたち」を学習しています。グラフの資料からインターネットを利用した犯罪について調べました。そして列ごとに意見を発表しました。個人情報の流出や偽サイトへの対応、そして今後情報を学習に生かすにはどうしたらよいのか調べていきます。

　音楽の時間です。今日はリコーダーで演奏する「ゴジラ」の曲の指使いを練習しました。先生の動きを見て、強弱やタンギング、リズムに気をつけて練習します。

　理科で「電磁石の強さ」を学習しています。電磁石が鉄を引き付ける力をもっと強くするにはどのようにすればよいかを調べました。釘が何本付くかを調べました。電流の大きさやコイルの巻き数を変えるなどして調べました。

　体育の時間にサッカーのボールコントロールの練習をしました。素早くコーンを回って友達にパスできるようにドリブルしてもどります。

５年生全体で合奏の練習をしています。ピアノや木琴など様々な楽器を使って、きれいな音を響かせられるように一生懸命がんばっています。本番に向けて、放課も返上して練習する姿勢が凄いです！

　家庭科の授業でエプロン製作が始まりました。今日は、印をつけて裁断の作業です。友達と協力しながら５０ｃｍものさしを使って測っていきます。

図工で「角柱と円柱」の学習が始まりました。今日は角柱や円柱の底面・側面・曲面を調べて、その特徴を掴みます。

　音楽の時間です。今日は音符の長さについて基本的な事項を確認し、歌唱に行かせるようにしました。体を使って覚える方法も紹介してもらい楽しく正確に覚えるように心がけていきます。

　体育で「サッカー」の学習が始まりました。今日はまずボールに慣れることから始めまいした。体にのせてジャンプしたり、リフティングをしたりと基本の練習です。

　木曜日は、朝の読書の時間です。朝先生が読み聞かせをしました。じっと静かに物語の内容に聞き入っていました。

　英語の時間です。1日の生活や頻度を表すことばをメロディーにのせて楽しく発音しました。

　図工で「わくわくランプ」の作製に取り組んでいます。まずデザインし、カッターで模様をカットして色セロファンを張り付けていきます。どんなふうに仕上がるか楽しみです。

　本日は足元の悪い中、なわとび大会をご参観頂きありがとうございました。
　子どもたちは今日の大会のために、体育の授業や放課の時間を使って、一生懸命練習に励んでいました。その成果を十分に発揮してくれたと思います。
　多くの人が見ている中だったので少し緊張もしていましたが、自分の全力を尽くそうとしている姿が多く見られ、とても輝かしかったです。また、周りの子や３年生を応援する姿・友達が失敗すると一緒になって悔しがる姿にも、成長を感じました。