音楽の時間に八木節の合奏に取り組み始めました。今日は手拍子で太鼓のリズムをとったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。テンポのよいリズムにのって演奏を楽しんでいます。

　表現運動の細かい部分の練習をしています。クラスでビデオを見て自分たちの動きを反省し、しっかり練習です。

　保健で「薬物乱用の害と健康」の学習をしました。薬物乱用の依存性や心や体への影響について学習し、また医薬品の乱用についても学びました。正しい知識を理解し、健康暮らす生活に役立てていくことはとても大事なことです。皆しっかりと記述していました。

　総合的な学習の時間です。自分のテーマに沿って外国について調べていきます。アルゼンチンやチリ、フランスなど様々な国について調べを進めていきました。

　体育発表会に向けて外でのダンスの練習が始まりました。まず立ち位置や移動の場所をしっかり覚えました。だんだんと完成してくのが楽しみです。

　算数で「等しい比」の学習をしています。等しい比の性質や比を簡単に表記する方法を学習しました。今日は学習チューターも入り、1人1人にきめ細かく教えることができました。

　国語で「やまなし」の学習をしています。５月の谷川の様子を読み光の加減や川の流れについて皆で意見を出し合ってノートへまとめていきました。

修学旅行に向けて、保護者説明会がありました。当日みんな元気に参加できるといいと思います。

　高学年は4曲のダンスで表現運動を完成させます。今日は最後の曲の振付を完成させました。さあ今後どうつながっていくのか楽しみです。

　音楽の時間に「八木節」を演奏しています。リズムにのって歯切れよく演奏しています。

　図工で「くるくるクランク」を学習しています。今日は、クランクの仕組みをつくっています。クランクの仕組みを使って、バンスなどを理解して、自分のイメージをもちながら、考えて作っていきます。

　理科で「植物の成長と水の関わり」「生物同士の関わり」のまとめをしています。自分で学んだことをテーマを決め、系統立ててまとめます。新聞形式で図や表を入れてまとめます。

　図工の時間です。「くるくるクランク」を作製しています。クランクの動きを考えて楽しい作品作りが進んでいます。

　表現の練習２日目です。６年生はいくつかの曲を踊りますが、さすが振付の呑み込みが早く練習もスムーズに進んでいます。

　きらわく体育発表会にむけて表現運動の練習が始まりました。さっとステップを踏んで動く練習をしています。1度の指示で素早く動けており、さすが高学年です。

　理科の時間です。顕微鏡や方位磁針、コマゴメピペットの使用法を復習しています。確認しながらプリントにまとめていきました。

　学活のＫＹＴの時間です。絵からどんな危険が潜んでいるか考え、自分ならどうするか考えてました。６年生としてどんな行動をとるべきか皆で考えて発表しました・

　図工の時間です。「くるくるクランク」に取り組んでいます。クランクの仕組みをつくり、楽しく動くものをつくっていきます。動き、バランスなどを工夫して作製していきます。うさぎや飛行機の動きの工夫などアイディアがたくさん出ていました。

　国語で「熟語の成り立ち」を調べました。まず漢字二字の熟語の成り立ちです。意外な成り立ちに思わず笑みがこぼれたり、新しく知ったりと普段使っている熟語について改めて理解することができました。

　音楽の時間です。八木節のリズムにのってリコーダーの練習をしています。休符や高音のミに気をつけて演奏しています。