先日、５年生は家庭科の授業で、調理実習「飯とみそ汁」を行いました。自分たちで田植えや稲刈りをして、収穫したお米を用いました。
　手順に従って、グループで決めた役割分担で、協力しながら調理を進めていきました。ご飯は透明な容器を用いて、美味しく炊けていく様子を見ていました。おぼつかない包丁さばきで大根を切っていきました。みそ汁の出汁は、煮干しからしっかりと取って、美味しいみそ汁にしていきました。自分たちで切った大根が軟らかくなったところで、お味噌を溶かしていきました。
　出来上がった後はきれいに盛り付けて、みんなで楽しく美味しくいただくことができました。さすが５年生です！

　書写は、毛筆「初春」の清書に取り組んでいます。文字の左右の組み立てや接し方に注意しながら書きます。また、「春」の文字の横画の画間を、きちんとそろえながら書いていくことも大切です。

見学の様子です。

校外学習リニモのあとはトヨタ産業技術記念館へ行きました。エンジンなどの車の部品や、最新の車、古い車など、車に関するものがたくさん展示されており、一つ一つ興味深く見ていました。また、車を作る様子も見学することができ、教科書で学んだ知識をより深めることができました。

２組の様子。

　今日の校外学習では、リニモのいろいろな構造を学びました。動画を見たり、外へ出て実際のリニモの車両を見学したりしました。なかなか見られないものをたくさん見ることができ、たくさんの学びがありました。

　英語の時間は、「友だちの注文を聞き取ろう」という英会話の学習です。「What would you like?」「I'd like 〜.」でやり取りをします。最後に、自分のお店のメニューを考えて、プリントにイラスト入りで描きます。もちろんメニューは、英語で記してくださいね。

　図工は、写真画像と絵を組み合わせ、水彩絵の具を用いて自分のイメージした情景や生き物などを描いていきます。Chromebookで画像検索をして、細かな部分を表現する参考にしています。どこまで自分のイメージを膨らませていけるのでしょうか？

今朝の読書タイムは、ペア読書でした。
ステキなお兄さんお姉さんとして、３年生のペアの子に上手に読み聞かせをすることができました。

　算数は、「平均を使って、歩幅を求める方法を考えよう」です。上から２けたの概数であることや、解答時には単位や約をつけることを忘れなうように気をつけましょう。次は、学びのまとめの問題に挑戦です。頑張れ５年生！

　総合では、「見た目や性別、文化のちがいを認め合おう」についてです。映像資料を見た後で、グループ内で意見を出し合います。グループで話し合ってまとまった意見を、順に全体の場で発表していきます。

　国語は、「カンジー博士の暗号解読」に取り組んでいます。５年生のこれまでに学習した漢字を用いた暗号がプリントされています。国語辞典で読み方から漢字を紐解き、暗号を解読していきます。こうして漢字を学習していくのも楽しいですね。

　英語の時間は、「ＡＬＴの先生の質問に答えよう」で、会話形式のテストに取り組んでいます。絵地図を見ながら、ＡＬＴの先生が場所を尋ねてくるので、英語で答えていきます。１対１で、上手く答えられているでしょうか？

　理科は、電子てんびんを用いて、「溶かすもののゆくえ」を実験で確かめます。溶かす前の全体の重さと、溶かした後の全体の重さを比べていきます。水の入った容器に食塩を入れて、シェイクして溶かしきりました。さてさて、重さはどうなったのでしょうか？

タブレットを使って、三角形や星などの模様を描いています。「何cm動いて何度回る」など指示を作って描きました。中には幾何学的な形を描く子やキャラクターを描く子もいました。

体育で野球に似たスポーツ、ティーボールをしています。ピッチャーがおらず、棒に乗せたボールを打つので、みんな打つことができます。得意な子も、苦手な子も、みんなで協力して試合をしました。