最新更新日:2024/05/22
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

上手くできるかな? 5年生 6/30

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 家庭科の授業です。まず始めは玉結びの練習です。指先で交差させねじらせていきます。少しずつ慣れていきますが。なかなか難しいですね。練習を重ねるときっとできるようになります。友達や先生と練習です。

低音を感じ取って 5年生 6/29

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 音楽で「茶色のこびん」を鍵盤ハーモニカで演奏するれんしゅうをしました。低音部の指つかいをリズムにのって何度も練習してから、最後に全体で合わせました。響き合いを楽しむことができました。

よく見て 5年生 6/24

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 学校の風景を描いています。木の枝の様子、階段のステンドグラス等お気に入りの場所をしっかり見つめて描いていきます。

遠くへ! 5年生 6/23

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 走り幅跳びの練習です。姿勢を意識しながら、より遠くへ高く跳べるようように練習に取り組みました。

発芽の条件は? 5年生 6/22

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 理科の時間です。発芽の条件をまとめていきます。空気・水・温度が必要なことが分かりまとめていきました。

小数のかけ算の意味 5年生 6/19

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 算数で小数のかけ算の学習をしています。自分で説明をしながら計算の方法を考えていきました。

走る! 5年生 6/18

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 体育の時間に運動場で走力をはかりました。力いっぱい走りぬきます。

【5年の部屋】図書館オリエンテーションをして頂きました 6/17

 今日は、司書の小川さんに図書館のオリエンテーションをして頂きました。
 毎年1年に1回、図書館の使い方を説明していただいています。
 5年生なので、図書館の利用方法はばっちりですが、感染症対策のために変更されている点を含め、しっかりとお話を聞くことができました。
 それに加え、図書館で調べ物をするときのポイントを教えていただき、本を探す練習もしました。これからもどんどん図書館を利用していきたいですね。
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図書館の使用法のオリエンテーション 5年生 6/17

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 国語で「図書館を使いこなそう」を学習しています。今日は司書の方と図書館の使い方を学びました。10進法の分類の仕方や分からないことを調べて分かった時の記録の残し方を学びました。しっかり話を聞け今後有効に使えそうです。

天気の変化 5年生 6/16

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 理科の時間です。雲の量や動きから天気の変化についてまとめました。身近な場所を思いうかべ、学習したことを結びつけていきました。

清掃の場所と手順の確認 5年生 6/15

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 今日から清掃の時間が始まります。先生から今までとは違った清掃の手順について説明を受けて取り組みます。

考えをまとめて 5年生 6/12

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 国語の時間です。物語文を読み登場人物の心情に迫りました。ワークシートを使って

日本の国土 5年生 6/11

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 社会で「日本の国土」を学習しています。今日は多くの島からなる日本の国土の様子や周囲の国々を学習しました。丁寧にノートへまとめていきます。

発音を聞いて 5年生 6/10

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 英語の時間です。ビデオの発音を聞きとり、学習を進めていきます。

田植え体験 5年生 6/9

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 今日は農協の方にこしいただき学年園で田植えを行いました。ほとんどの子が初めての体験でしたが、皆上手に植えることができました。美味しい「あいちのかおり」が秋に実りますね。お世話をいただいた皆様ありがとうございました。

天気の学習 5年生 6/8

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 5年生の理科の学習が始まりました。今日は「天気の変化」です。雲の様子から天気の変化について考えてみました。

音楽の時間がはじまりました 5年生 6/5

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 今日は、初めて音楽の時間でした。先生が自己紹介をして始まりました。音楽の時間に大事にしてほしいことの話を聞き、持ち物についてはリズムで覚えました。

準備運動  5年生  6/4

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 体育の時間です。始めに号令による動き方を覚えました。そのあとはタグラグビーの用具を使ってまず素早く動くゲームを行いました。

1立法センチメートルを実感  5年生 6/3

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 算数の時間です。1㎤の積み木を使って、22㎤など、いろいろな体積を自分で作ってみました。

【5年の部屋】 いつでも植えられます 6/3

始業式から2日経ち、子どもたちも学校の生活のリズムを取り戻しつつあります。
来週は、田植えの体験活動があります。場所はせまいですが、貴重な体験ですので、少しでも子どもたちのためになるよう準備をしていきます。
6月9日(火)の10時から行いますので、ぜひ、ご参観ください。
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