国語の時間に、司書さんによるブックトークが行われました。授業で学習した「スイミー」の作者レオレオニの作品をいろいろと紹介していただきました。大型絵本の読み聞かせもしていただき、子どもたちは興味津々で聞いていました。ありがとうございました。

　６月２６日の１・２時間目に町たんけんに出かけました。学校から保育園や公園などを通り、宅美神社まで行きました。
　いつも何気なく通っている場所にいろいろな物があることを発見することができました。

　体育は、水泳の授業です。どんよりとした曇り空で、湿度が高く湿っぽい一日となりました。それでも、２年生の子どもたちは、元気一番、プールで思い切り水遊びを楽しんでいます。少しひんやりとする水ですが、笑顔いっぱいに浴びています。

　生活科で、学区探検をしてきました。学校を出て、たくみ神社まで歩いていきました。たくみ神社内を見学し終わると、次は西大海道公園です。西成保育園を懐かしむ声もありました。最後は、農協を見て戻ってきました。しっかりとメモは取れましたか？

　図工は、「ていねいに色をぬろう」です。下書きを終えた人物画に、いよいよ色塗りをしていきます。下書きした線をペンでなぞり、人物をクレパスで塗っていきます。背景は、水彩絵の具で色付けをしていきます。完成目指して頑張りましょう！

　道徳は、「角がついた　かいじゅう」という教材を用いて、「してよいことと、してはいけないことを考えよう」というテーマで学習します。子どもたちは、自分の体験に基づいて、発表をしています。

　国語は、物語文「スイミー」の学習です。今日のテーマは、「あらすじを知ろう」です。学校でも家でも、何度も音読をしている物語です。まずは、どんなお話なのか、物語のあらすじをみんなで確認していきましょう。

　生活科で５月に植えた野菜が大きくなってきて、少しずつ収穫できるようになりました。子どもたちは嬉しそうに観察し、丁寧に収穫していました。

　生活科の時間では、ミニトマトの観察をしています。毎朝、登校後に水やりをしていることもあり、ミニトマトの実がいくつか実ってきました。まだまだ緑色のものもあれば、赤くなってきているものもあります。観察している子どもたちの目が輝いています。

　書写は、「よこ書きのます目のどこに書くか気をつけて書こう」です。よこ書きの時は、たて書きの時と、書く部屋が違うことを理解して、書き方ノートの練習に取り組みます。拗音、促音、句読点など、気をつけて何度も練習します。

　3時間目に、一宮東特別支援学校の子たちと交流会を行いました。
　支援学校のお友達と一緒に、リズム打ちや風船を使ったゲームをして楽しみました。

　絶好の水泳日和となりました。準備体操をしっかりと行った後、シャワーを浴びたら、プールサイドに整列です。冷たいプールの水に歓声をあげながら、バディを組んで嬉しそうにプールの中に入っていました。

　国語は、「かんさつ名人に　なろう」の単元テストに取り組んでいます。文章を読んで答える問題には、何度も繰り返し問題文を読み返しては答えを書いています。裏にも、漢字の読みや書きの問題があるので、頑張って最後まで取り組んでいきましょう！

　国語は、漢字ドリルを用いて、新出漢字の学習に取り組んでいます。「魚」「広」「前」「元」「岩」「教」「光」と、たくさん出てきました。書き順は空書きで、読みは音読をして、書きは何度もドリルで練習をして身につけていきます。

　音楽は、「音のスケッチ」と題して、「音のかさなりやリズムを選んで合わせよう」という学習をしています。自分のパートを鍵盤ハーモニカで演奏していきます。グループごとにいろいろなリズムで演奏すると、素敵な音やリズムのハーモニーができました。

　図工は、「ひかりの　プレゼント」を作ります。透明な台紙に、光を通す６色の透明カラーシートを貼っていきます。今日は、どんなデザインにするのかを考えて、下絵を描いていました。テーマは、「夏」です。さあ、どんな夏を描くのかな？