生活科では、学習発表会に向けての準備を進めています。Chrome bookを用いて、手作りのリースの写真を撮影しています。いろいろな角度から撮影をして、画像データとして保存し、発表会に活用していきます。

　体育は、５分間の持久走に取り組んでいます。自分の目標であるラップタイムを刻んでいるかどうかを、バディを組んだ友だちに記録してもらいます。同じペースで最後まで走り切れるように、励ましの声を受けながら頑張って走っています。

今日の献立は、黒ロールパン・牛乳・冬野菜のシチュー・チキンソテーのトマトソースがけ・クリスマスデザートです。

　算数は、分数の復習問題に取り組んでいます。教科書の「学びのまとめ」として出題されている問題をどんどん解いていきます。さすが５年生、学習した内容がしっかりと身についているようです。

　国語は、「たから島のぼうけん」と題して、物語を創作していく学習です。教科書に記された絵地図を見ながら、物語をイメージしていきます。友達同士で、イメージの共有をしています。どんな冒険を書いていくのでしょうか？

　国語は、「プラタナスの木」の物語のみりょくをまとめ、しょうかい文を書こう」です。登場人物の変化とそのきっかけを中心に，ワークシートにまとめた物語の魅力をもとに、文章に書きあげています。先生にアドバイスをもらっている子もいます。

　書写は、カタカナの練習です。良い姿勢で、一文字一文字丁寧に、そして正確に書けるようになってきましたね。書き終えた人が、先生に見てもらっています。「上手に書けてるね」と褒めてもらえるように頑張りましょう。

　今週末は、クリスマスです。５年生の教室前の廊下に、手作りのサンタカードが掲示されていました。折り紙で折った「笑顔のサンタ」もたくさんありました。階段横のホワイトボードには、学年の先生からの「笑顔」のメッセージが書いてあります。

　２学期も今週で終わりとなります。今日は、通学班会が行われ、登下校の振り返りをしました。班長を中心に、反省点や３学期に向けての課題を話し合いました。より良い登下校となるように、みんなで意識を高めていきたいものですね。

　学活では、学年全体でレクリエーションを行います。その準備として、折り紙で「紙飛行機」を作っています。遠くまで上手く跳んでくれるといいですね。
　次は、新聞紙で「紙てっぽう」を作ります。先生のお話をよく聞いて、大きな音が鳴るように、上手に折っていきましょう。

　体育は、「体の動きを高める運動」で、縄跳び運動です。リズム縄跳びの検定に向けて、各自で目指す級の技の練習に励んでいます。級が上がるにつれ、だんだんと難しい技になっていきますが、チャレンジ精神で頑張っていきましょう！

　算数は、これまで学習した内容の復習問題に取り組んでいます。計算問題や図家の問題など、教科書には様々な問題が出題されています。解けた人は、先生に確認をしてもらい、次へ進みます。

　英語は、いろいろな単語の発音についての学習をしています。デジタル教科書から流れてくる単語を聞き比べ、同じ発音をする母音がある単語を仲間分けしていきます。よく聞いていないと、よく似ている発音をする母音もあるので、難しいですね。

　算数は、「倍を表す数が、小数になるときの意味を考えよう」です。いろいろな問題を解きながら、小数倍の考え方を身につけていきます。１時間頑張った後、終わりの挨拶もしっかりできています。さすが４年生！

今日の献立は、ごはん・牛乳・冬至のみそ汁・れんこんサンドフライ・みかんです。

　体育は、「いろいろな動きつくり」で、縄跳び運動です。リズム縄跳びの技に挑戦するために一生懸命に練習しています。一つでも上の級に合格できるように頑張っています。

　今朝の朝礼では、Google Meetを用いたオンラインで、一宮警察署生活安全課の方による「万引き防止講話」が行われました。画面を通して、「万引きは犯罪です。」と話される警察官の方のお話を、子どもたちは真剣な眼差しで聞くことができました。安心安全な冬休みを過ごすことができるように、自分たち自身でも気をつけていきましょう。

　「下駄箱の靴の整頓」と共に、現在、児童会の取り組みとして出されているミッションが、「どのクラスが黙々掃除がしっかりできているか」です。児童会役員や代表委員が、いろいろな掃除場所を巡回をしながら、活動の様子を確認をしています。

　英語の授業で、「読み聞かせの練習をしよう」と題して、すべて英文で書かれた昔話や童話の本を、読み聞かせすることに挑戦です。どの本にするかを、グループで交換しながら吟味しています。聞こえる声で、はきはきと読めるように頑張りましょう。

　体育は、「体の動きを高める運動」で、５分間走に取り組んでいます。バディーを組んで
友だちのタイムを記録していきます。同じようなペースで走れているかに注目して、励ましの声をかけています。