生活科では、先週行った「学校たんけん」について振り返りをしています。たんけんカードを見ながら、発表しています。

　算数では、「いろいろなものの数をかぞえよう」です。算数セットの数図ブロックを用いて、正しく数えられるか確かめています。

　算数では、「17＋3」や「17＋4」などの計算を、10のまとまりを作って解いていきます。算数セットの数え棒を活用して、計算の仕方を考えています。

　書写は、毛筆です。横画の筆づかいを練習します。３年生になってから始まった「毛筆」の学習です。繰り返し練習に励んで、正しい筆づかいができるようになりましょう。

　算数では、「90÷3」や「20÷2」などの計算の仕方を勉強しました。自分でも問題を作って確認してみましょう。

　算数の「ｘとｙの関係を式に表して調べよう」の学習では、ｘの値が小数でもあてはめられることを学びました。

　理科は、空気・酸素・二酸化炭素について、これまで学んだことが身についているかを確認しています。

　理科の授業で使うツルレイシの種を植えました。大きく育つまで牛乳パックで育てます。水やり当番を忘れずにみんなで育てていきます。

味噌汁、新タマネギのミンチカツ、ブロッコリーのおかか和え

　毎朝、登校後に、保健委員の児童が、校内の各手洗い場の水道から出る水の水質検査を行っています。保健の先生の指導に従って、正しい手順で測定をし、記録していきます。みんなの安全のために、しっかりと仕事に取り組んでいますね。ご苦労様、そして、ありがとう。

　ＧＷ前に、西成連区地域づくり協議会の方が、正門横のフェンスに呼びかけのための横断幕とのぼりを設置していました。
　横断幕には「築こう　地域のつながり　きれいな西成」と、また、のぼりには「ごみゼロで　誇れる地域　わが西成」と書かれています。
　西成小の子どもたちや地域の方々が、これらを通る度に目にして意識を高め、よりよい西成の地域となることを願いたいものです。ありがとうございました。