中学校に進学しても、胸を張り自分らしく生きていきましょう。
仲間を大切に、周囲に感謝の気持ちを忘れず、そして自分の力を信じて。
おめでとう、そしてさようなら、第７５回大志小学校卒業生の皆さん。

練習回数はわずかでしたが、できる限りのことを精一杯しました。

第７５回大志小学校卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。６年間で学んだこと、身につけた力をこれからの自分の進む道で、十分に発揮してください。皆さんの活躍を期待しています。

卒業おめでとうございます。
今日は６年間のまとめとなるとても立派な姿でした。みなさんとこれまで１年間過ごすことができて本当に幸せでした。ありがとう。
６月ごろに卒業文集と卒業アルバムの完成連絡をします。そのときには、皆さんの素敵な笑顔が見られることを楽しみにしています。

　制限の多かった１年でしたが、６年１組２５名、心ひとつに卒業式に臨みました。多くの人に支えられてきたことを忘れず、新たな場所で一人ひとりが活躍できることを期待したいます。
　とても楽しい１年間でした。本当にありがとう。そして、ご卒業おめでとうございます。

通いなれた大志小学校へ登校するのも、今日が最後です。お別れを惜しむように空模様も少し湿りがち。
練習は十分でないですが、自分たちの精いっぱいの姿をみんなに見せます。

４，５年生は明日の卒業式の準備をしています。
今日は３年生を班長に、１，２年生と６年生で下校をします。下級生と下校するのもこれが最後、通学路の景色を目に焼き付けて帰ります。

明日は卒業式。
大志小学校での最後の清掃時間です。「いつも以上にていねいにします。」とあいさつをして、取り掛かりました。中学校でも清掃はあります。しっかりと取り組んでくださいね。

６年生が修了式、卒業記念品等授与式、卒業式予行練習をオンラインで行いました。代表児童が記念品等をいただきました。
卒業式の練習は、これまで思うようにはできていないかもしれませんが、大丈夫。きっと明日は素敵な卒業式になります。心を一つにして、大志小学校を巣立ってほしいと思います。

卒業式の予行練習をオンラインで行いました。
先生と先頭と最後の児童で、式の流れを通して行い、自分たちの教室から映像を見ながら確認しました。
会場からポイントを説明し、また教室から疑問点を児童から質問してもらい、明日に備えました。

５、６年生が合同で卒業式の歌の練習を中心に行いました。５年生は在校生代表としての自覚をもって参加していました。卒業式本番に向けて少ない練習ではありますが、真剣に取り組んでほしいと思います。

　割合の問題を復習しました。今日は代表の児童が問題を作成して出題しました。みんなで考えて、説明が難しい部分も、友達同士で教え合うことができました。

小学校では、学級担任の先生がほとんどの教科を教えますが、中学校ではすべての教科で「教科担任制」となります。どのクラスも１０人の先生、それぞれの先生の専門教科を指導してもらうことになり、より詳しい内容を学びます。
今日はその一部を今日は体験しました。中学校での授業が少しイメージできたでしょうか。

南部中学校の先生にお越しいただいて、「出前授業」をしていただきました。
中学校で学習する社会科の内容の一部を紹介していただき、地理や歴史をクイズ形式で学びました。小学校で習ったことをつなぎ合わせると答えがわかったり、また詳しい内容を教えてもらったりと、楽しく学習することができました。

卒業式までの日を指折り数えるこの頃。６年生は卒業式の練習を少しずつ進めています。以前と比べて回数も時間もとても少ない中で、できるだけのことをしたいと思います。みんなで集まって練習できない分は、一人一人のイメージトレーニングで補います。

図形の問題を学習しました。問題の解き方を、代表が前で説明します。わかりやすくみんなに伝わりましたか？

今日は６年生の送る会がありました。１年生から５年生のみなさんに、素敵な贈り物をもらいました。５年生の出し物では、写真で今までの思い出を振り返ることができてうれしかったですね。１年生から５年生のみなさん、そして児童会のみなさん、ありがとうございました。
送る会が終わった後で、それぞれのクラスに感謝の気持ちを伝えるために、手紙を渡しました。残りの期間も大切に過ごしたいですね。

図工の授業では、卒業記念になるテープカッターを製作しています。
彫刻刀で彫ったり、絵の具で色を着けたりし、仕上げていきます。
あとわずかで卒業。完成を目指してがんばります。

この大志小学校で生活するのもあとわずかです。最後までしっかりと授業を行います。
算数の授業では、中学校で学習する内容に、少しだけ触れてみました。
３−（−５）＝ いくつになるか、歩いて考えてみました。
代表の児童が前に出て、体の向きと歩数を記号と数に置き換え、前進したり後進したりして答えを出しました。

地球環境と私たちの生活とのかかわりについて、調べてみました。インターネットで自分の必要とする常情報を収集し、ノートにまとめました。