オンラインでの修了式でした。それぞれの担任の先生からあゆみとメッセージをもらいました。下校時には、青空隊の方々にお礼を伝えました。
　この１年間いろいろなことがあり、一人一人がよく頑張った一年だと思います。担任の先生たちは、「みんな大きく成長したな、来年度も楽しみだなー。さらに成長しそうだな！」と強く思っています。春休み明けにさらにパワーアップした新６年生と会えることを楽しみにしています。

今日は音楽の授業のまとめとして、先生方を招待して、音楽発表会を開きました。しっとりした曲では、一つ一つの言葉を大切にして歌い、楽しい曲では、リズムに乗ってで歌ったり演奏したりして、聞いている側の心を動かす、素敵な演奏会でした。５年生のみなさん、すてきな歌声と演奏をありがとうございました。

　今年一年、音楽の授業で学んだことを、発表会で先生方に披露しました。気持ちを込めて歌を歌い、息を合わせて曲を演奏しました。
　５年１組のみなさん、素敵な発表会へのご招待、ありがとうございました。

川と海の境目は・・・。
タブレットで調べたことをまとめ、グループで発表をしました。

　２組では、お楽しみ会を企画、実施しました！自分たちでルールを決めたり、準備をし、楽しいひと時を過ごしました。「先生、もう一時間遊びたいんですけど…」そんな声も聞こえました。このクラスなのもあとわずかですね。一日一日をかみしめて過ごしましょう。
　１組は後日の予定です。お楽しみに！

　弁護士の先生をお招きして、いじめを予防するための授業を受けました。人権とは何か、「幸せに生きる権利」とは何なのかを考えながらいじめが起こらないようにするにはどうすべきかを一緒に考えてました。「あの時こうしたら、あんなことにはならないんじゃない？」、「僕だったらこんな行動をしたいな。」自分ならどうするかを真剣に考える児童ばかりでした。

　朝、図書委員会による読み聞かせがありました。図書委員会の友達が感情をこめて読み、どの子も聞き入っていました。児童同士の読み聞かせも久しぶりでしたので、よい時間となりました。

日本の国内で消費する食物を、日本でどれくらい生産されているかを計算します。
自分の興味のある食物を選び、生産量と消費量のデータをタブレットパソコンで調べます。あまりレアな食物だとデータがないかも・・・。

言葉はつかい方で善にも悪にもなります。言葉に対する思いや考えを４分にまとめ、プレゼンテーションをしました。「こんなことを言ったら相手はどう思うだろうか。」、そんなことを常に気に留めながら、会話ができるといいですね。

タブレットパソコンの使い方にだいぶ慣れてきました。いろいろなことができるようになっています。これからもどんどん授業で利用していきます。

　６年生を送る会にて出し物を披露しました。スライドショーで、６年生の６年間の写真を紹介しながら流し、思い出に浸る６年生の姿が多く見られ、楽しいひと時を過ごせました。「わ〜、なつかしい！」「あ！こんなこともあったね〜。」
　５年生は６年生から最高学年のバトンを受け取り、より一層引き締まった雰囲気が出ました。来年度がより楽しみです！

英語の学習です。動画を見ながら英語の曲を歌いました。
今日の学習は、自分のヒーローさがしとその紹介です。
スポーツ選手、芸能人、歴史上の人物、家族など、それぞれのヒーローを紹介する文を英語で考えました。

　１組では、社会の授業で人工林や天然林について学習していました。森ができていく様子を動画などで学んでいました。
　２組では、家庭科でエプロンづくりをしました。今日はポケットを自分の気に入る場所にミシンで縫い付けていきました。
１，２組ともに集中して授業に臨んでいます。

　送る会の練習をしました。一人ひとりハキハキした声で６年生へのメッセージを言いました。２回通しただけなのに、出し物は、６年生へ気持ちのこもったものになりました。本番がとても楽しみです！

木版画の版を彫刻刀で彫っていきます。そろそろ彫り上がって、試し刷りをする児童もいました。

裁縫の授業です。ミシン、アイロンを使いエプロンを作ります。
ていねいに作業を行っていました。

木版画の制作を行っています。彫刻刀は、昨年４年生でも使いました。安全に使い、そしてていねいに彫り進めてしたいですね。。でき上がりが楽しみです。

　英語の授業にて、who is a hero?という内容で達人、すごい人について学習しました。けん玉の達人や片付けの達人などを通して、すごいところの紹介文や、どんな人かを説明する文について学びました。

今日は児童会選挙がありました。５年生からはたくさんの立候補がありました。どの子もだれに投票しようかしっかり考えながら話を聞いていました。

　７日にミシンを使って実習を行いました。下糸を通すところや、まっすぐ縫うことが難しそうです。しかしどの児童も上手に縫えていました。「まって〜！ミシン止まって〜！」「ああ！ななめになった！ど、どうしよ…」そんな声も聞こえましたが、楽しく学習できました。