明日は「まち探検」に出かけます。どんなことを見つけるのか、どんなところに注意をして観察するのかなど、事前の確認をしました。
昨年と同様、お店や施設の中には入れませんが、できることを調べてきます。楽しみですね。

覚えるページでかたちや順番をよく覚えたり、規則を理解したりして問題を解きます。先生のお話をしっかりと聞いて行いました。

　生活科の学習で、学校の南側を探検しました。安全を守るものを確認したり、自分たちのまちの「すてきなところ」を探したりしました。子供たちなりの町の「すてき」をたくさん発見することができました。

ろう下ではありませんが、2年1組教室横のひまわり教室に、作品が展示してあります。色とりどりのセロファンやペンで、楽しい絵が表現してありました。光を通して床や壁にも映りとてもきれいに見えます。

「たんぽぽのちえ」を音読しました。一人一人で読んだり、先生に後について読んだりしました。先生がわざとまちがえても、しっかりと教科書を見ている人はつられてまちがえたりはしませんでしたね。

硬筆の練習をしました。
鉛筆を正しく持ち、よい姿勢で書くと美しい文字が書けます。いつも意識して書くようにしたいですね。

生活科の栽培の授業で、ミニトマトを育てます。今日は、苗を鉢に植えました。
早く大きくなって、たくさんトマトがなるといいですね。

「自画像（じがぞう）」を描きました。
泳いでいる自分、遊園地に出かけた自分、空を見上げる自分
自分の姿をいきいきと描くことができました。

体育の授業で、体力テストの種目を行っています。
２人ずつ５０ｍ走のタイムを測定しました。去年より、タイムは縮まっていましたでしょうか。
給水もしっかりとしました。

ピンポンパンポ〜ン
担任の先生が遊園地の迷子係になって、亜希子さんについてアナウンスします。
服装の特徴や髪がた、その他に身につけているものについてアナウンスを聞き、メモをとります。とったメモの内容をヒントに、教科書にある遊園地の絵からあきこさんを探しました。
見つけられたかな？