今日は図画工作の授業で、「わすれられない気持ち」を絵に表しました。一人一人がわすれられない思い出や風景を細かく思い出して下描きを描きました。

校外学習で、森本中央公園に行きました。天気がよく、公園内で元気いっぱい走り回ったり、ドッジボールをしたり、長縄をしたりして遊びました。みんなで仲良く遊び、楽しい思い出ができました。

短距離走のスタートの練習をしました。
「位置について」でスタートラインに並びます。
「用意」でかまえます。
「ピーッ」の笛の合図でスタートです。

・・・がまんできずに、笛のなる前にスタートしてしまう児童もいましたね。タイミングをつかんで、いいスタートを切れるようにしましょう。

毛筆の学習です。筆の運び方に気をつけて、ていねいに１画１画書きました。
力強い字、優しい字、それそれの個性の表れる文字が書けそうですね。

絵の具を使って、いろいろな表し方でもようを作りました。
消しゴムやゆびに絵の具をつけて押しつけたり、筆につけたえのぐをしぶきにしてとばしたりしました。水をたくさんつけた筆で絵の具をぬると、じんわりとにじんでおもしろい模様ができます。傾けると絵の具が流れて、またおもしろいもように・・・。
たのしく表現しました。

運動場で体育の授業をしました。
笛の合図でダッシュをしたり、リズムよくステップをふんだりしました。

スーパーのチラシや旅行のパンフレットから、都道府県名を探しました。
そして、都道府県の位置を地図帳で調べて、ワークシートに色を塗ったり、都道府県名を書いたりしました。４７都道府県を少しずつ覚えていきましょうね。

お話を読んで、感じたことを順に発表していきます。みんなに聞こえるように、はっきりとした声で発表します。気づいたことをノートに書きます。