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最新更新日：2024/04/26 |
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１月１９日（火）持久走大会の練習 ５年生体育
自分のペースで走り、少しづつタイムを縮めます。 めざせ！ 自己ベスト！ １月１５日（金）季節や月をなんて言う？ ５年生英語
英語で言ってみました。秋は２種類ありますね。 １月１６日（金）振り子を使った実験 ５年生理科
班で協力をして実験に取り組みました。 1月12日（火）調べ学習をしました 5年生
パソコン室で調べ学習をしました。
各自のテーマに沿って、いろいろと検索をします。 24時間営業のコンビニと大きなスーパーマーケットでは、どちらが便利？ どちらが必要？ どちらが安い？ いろいろと調べました。 
１月８日（金）「割合」の学習 ５年生算数
１００％天然果汁ジュース カロリー半分カット 体脂肪率１０％ ふだんの生活で使っている割合の表記。しっかりと理解できましたか？ 12月21日（月）みんなの考え、自分の考え ５年生（国語）
今日は、グループになってみんなで回し読みをしました。自分と同じようなとらえ方、違ったとらえ方、いろいろありました。自分の書いた文を、いっしょうけんめいに読んでくれて、うれしかったです。そして、みんなの考えを知ることができたことも、とてもよかったです。 １２月１８日（金）水溶液を熱すると・・・ ５年生（理科）
水溶液を熱して、水分をとばします。 火を使う実験ですので、やり方をきちんと確認して、まちがえないように安全に行います。ガスボンベの取り付け方も先生に確認してもらいます。 みんなで協力して実験を行いました。 １２月１７日（木）情報モラル教室がありました【５年生】
12月16日（水）みんなで協力して解きます 5年生（算数）
12月14日（月）人口密度を求めるには 5年生（算数）
12月10日（木）水溶液の学習 5年生（理科）
12月10日（木）はやくちことばでことばの学習 1年生（国語）
１２月９日（水）方言の学習をしました【５年生】
１２月９日（水）方言と共通語 ５年生（国語）
「えっ？ これって方言なの？」という言葉や、聞いたことのない言葉におどろき、興味がわきました。どんな特徴があるのか、どんな時につかうことがあるのかなど自分の考えについて、周りの児童とはなしあってみました。 １２月４日（金）身の回りの整とん ５年生（家庭科）
今年は新型ウィルスへの対策で、机を離して教室いっぱいに並べているので、隙間があまりありません。それぞれが自分の荷物の整とんに心がけていく必要があります。 今日は、自分の道具箱を整とんしてみました。空き箱や空き缶で仕切りを作って整とんしている人もいました。物の入れ方を工夫してきれいに整とんしている人もいました。先生に許可をもらって、事務机の引き出しも整とんしてみました。 １２月２日（水）打楽器の演奏会 ５年生（音楽）
１２月２日（水）なわとび大会に向けて 5年生（体育）
１２月１日（火）想像力を働かせて ５年生（図工）
１２月１日（火）授業頑張っています【５年生】
１１月２７日（金）一人一鉢運動 ５年生
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