図工の授業で自画像を描いています。リコーダーを吹いている姿の写真を撮り、描き進めています。実際に顔のパーツを見てみると、思っていたところと違うところについていることに気づき、じっくり観察することの大切さを学びました。完成が楽しみです。

　英語の授業で[私のヒーロー」というテーマでスピーチをします。
　今日はその原稿づくりをしました。
　定型文を参考にしてワークシートに書いていました。

　卒業式の準備として、お世話になった６年生のために、会場を設営したり椅子を並べたりしました。担当の仕事が終わっても「何か他にできることはないかな」と自分から進んで取り組むことができました。みんなで声を掛け合って協力しながらとてもテキパキと進める姿がとても頼もしくてかっこよかったです。６年生のみなさんから自信を持って最高学年のバトンを受け継ぐことができるよう、あと３週間頑張りましょう。

　道徳の時間に「クールボランティア」というお話をもとにボランティア活動は何のために行うのかを考えました。
　人のために一生懸命奉仕することは自分にとってもやりがいを感じると話している子がいました。

　国語の授業で「大造じいさんとがん」という物語文を学習しています。
　登場人物の心情の変化の読み取りをしています。
　今日は「おとり大作戦」の場面を考えました。会話文だけでなく「真一文字に」などの情景描写からも心情が読み取れますね。

　道徳の時間に大谷翔平選手の話を学習しました。
　大谷選手は夢を実現するために具体的な目標をかいたそうです。
　５年生もどんな６年生になりたいのかを考えました。
　「頼りになる６年生」
　「やさしい６年生」
　「かっこいい６年生」
　それを実現させるためにどんなことをすべきかを表に書いてみました。
　どの子もすてきな６年生になってほしいです。

　電磁石で動く車の組み立てをしました。
　はじめはなかなか動きませんでしたが、配線を確かめて無事動くようになりましたね。

　国語の授業で「大造じいさんとがん」を学習しています。
　今日は登場人物の大造じいさん、残雪、おとりのがん、ハヤブサの関係について話し合いをしました。

　今日は来年度の前期児童会役員選挙が行われました。来年は6年生になり、リーダーとして学校を動かしていく立場になります。その役員を決める大切な選挙です。
　立候補した児童はずっと前からポスターを作ったり、原稿を作ったりするなど、たくさんの準備と演説の練習をしてきました。その成果が今日は発揮できたのではないでしょうか。
　結果は来週わかりますが、役員になれた子もなれなかった子も、学校を引っ張っていく立場としてこれからも活躍してくれることを期待しています。

家庭科の学習でエプロンを作っています。ミシンの扱いにもだんだんと慣れてきました。早く終わった子はほかの子に教えるなど、みんなで協力して行うことができましたね。完成まであと少しです！

　理科で電磁石について学びました。
　今日は、実験が終わったので、電磁石で動く車をつくりました。
　説明書を見ながらひとりひとり作りました。
　導線を磨いて接続させるところが難しく、なかなか動かすことができませんでした。
　電気の通り道は目に見えないので難しいです。

　今まで練習してきた長なわとびもついに本番がやって来ました。自分のクラスのベストを出せるように声を出して頑張りました。いい結果を出そうとするのはもちろん大切ですが、それ以上に、みんなで協力したり、意見を出し合ったりすることの大切さを感じる大会になったのではないでしょうか。今日学んだことをほかの行事でも生かしていけるといいですね。

　入学説明会の会場づくりと片付けを５年生に手伝ってもらいました。
　どの子も仕事を探しててきぱきと椅子や長机を運んでくれました。
　頼もしい５年生です。ありがとう。

　来年度、自分達が６年生になる時に入学してくる新１年生とのふれあい活動がありました。この日のために「１年生に喜んでもらおう！」といろいろな準備をしてきました。
・絵本の読み聞かせ　・班遊び　・じゃんけん列車　・学校クイズ　・ジェスチャークイズ

活動を通していろいろな１年生がいることに気付き、１年生目線で考える難しさと楽しさを感じることができました。
みんなキラキラした笑顔で取り組むことができました！
４月になるのが待ち遠しいですね！
　

　今日は漢字・計算コンクールの表彰を行いました。それぞれ目標の点数を取るために努力して勉強していました。来年度は最後のコンクールになります。ベストを出せるよう、これからもコツコツと頑張っていきましょう。

　家庭科の時間にエプロンをつくっています。
　ミシンでわきのところから縫っていきます。
　手の位置に気を付けてけがのないようにつくっていきましょう。

　英語の授業で今日は、「good at〜」という言い方を学習しました。
〜が得意という意味です。歌うのが得意、走るのが得意、将棋が得意などいろいろな単語を当てはめて練習をしました。
　always いつも　　usually たいてい　　sometimes　時々　　never 一度もない　の意味の違いを円グラフで説明していました。
　

　長なわとび大会の練習をしました。来週の木曜日は長なわとび大会があります。最高記録を目指して、どうしたら多く飛べるか考えながら話し合うことができました。本番に向けて、あと少し頑張りましょう。

　国語の時間に方言と共通語について学習をしました。
　捨てるのことを関西地方では「ほる」北海道では「投げる」というそうです。
　と先生から話を聞いてみんなびっくりでした。
　方言のよさや使い方について学習をしました。

　国語の時間に「提案しよう、言葉とわたしたち」という単元を学習しています。
　今日は、自分の提案内容をまとめてスピーチをしました。
　「ありがとうの感謝のことばを言おう」
　「ごめんなさいを素直に言おう」
　「名前にさんをつけて呼ぼう」など説得力のある言葉の提案ばかりでした。
　次はその提案が実行できるといいですね。