今まで練習してきた集団行動もダンスも、とてもかっこよくできました。集団行動の注目隊形では、お家の人に「高学年らしい」いい顔を見せれたのではないかと思います。心を一つにして演技をすることができましたね。

　今日はスポーツフェスタでした。
本当にいい天気で、子どもたちの表情も晴れ晴れしていました。
楽しい1日になりましたね。

　買い物の授業をしました。上手に買うために、品質、機能、安全性、分量、値段、環境の影響の６つの観点に気を付けながら、消しゴム、鉛筆、定規を選びました。予算で抑えるために、安くてお得なものを選ぶ児童や、環境に良いものを選ぶ児童が見られました。学習したことを活かし、ぜひ実践してみてください。

　今日は、道案内の仕方を英語で勉強しました。
　教科書にある郵便局までの行き方を英語で説明します。
　「ふみきりをわたる」
　「動物園のそば」
　「左をみるとあります」などの文を英語で習いました。

　物語文「たずね人」の学習をしています。
　物語の全体を見て「綾」が見た場所や出会った人は物語にどんな役割を与えているか考えました。
　自分が作家になったつもりで考えてみました。

　英語の時間に道の歩き方を英語で練習しました。
　まっすぐは、「go straight]
右へ曲がるは、「turn right」
　左へ曲がるは「turn left]
先生が言ったように向きを変えて歩いてみました。

　今日の６時間目にスポーツフェスタの準備として学校のそうじをしました。
雑巾が真っ黒になるくらい、一生懸命やる姿は立派でした。

　今日もスポーツフェスタの練習をしました。本番に使うポンポンを使っての練習でした。みんなの動きが合うととてもかっこよかったです。
　集団行動もダンスも最初の頃よりとても上手になりました。本番まであと１週間、頑張っていきます。

　立体作品が完成に近づいています。
　鏡を生かして紙粘土を使って季節を表現していました。
　花火や桜の木など奥行きがある作品になりました。

　お店にたくさん来てくれるように広告をつくってみました。
　本物のチラシをみながら工夫してある点を考えてかいていきます。
　色づかいや、値段の大きさ、産地が書いてあるなどいろいろなことに気づいて書いていました。

　スポーツフェスタのダンスで使うポンポンを作りました。
丸いポンポンを作るのに苦戦していましたが、最後は要領よく作っていました。
キラキラしたポンポン。外で使うのが楽しみです。

　分数のたし算とひき算の学習をしています。
　「通分すると簡単にできる」と説明している子がいました。
　通分や最小公倍数の学習が生かされてきます。
　繰り返し練習していきましょう。

　組曲「ガレリア」より「行進曲風に」という曲の鑑賞をしました。
　旋律ごとに金管楽器や木管楽器などの楽器の音色を聴きとってカードに書いていました。
　友達と答えを確かめ合っていました。
　金管楽器、木管楽器、打楽器など楽器の特徴がつかめましたか？

　１〜４年生が遠足の間、５・６年生で謎解きゲームをしました。５・６年担任からの１０問、ALTの先生の壁、教育実習生の壁の問題もあり、かなり難易度が高かったのですが、５チームクリアすることができました。ちなみに、５チームとも６年生でした！
　教員としては、クリアされてとても悔しかったですが、子どもたちの楽しそうな姿が見られて良かったです。
　明日からのスポーツフェスタ練習も頑張っていきましょう！
　

　無事、学校に帰ってきました。２日間不自由な生活をし、普段の生活のありがたさ、便利さを改めて感じた児童が多かったと思います。また、仲間と協力することの大切さを学ぶことができました。うまくいかなかったこともあったかもしれませんが、失敗も成長のもとです。２日間に学んだことを財産にし、今後の生活に活かしていきましょう。
　今日は、ゆっくり休んでくださいね。

美浜少年自然の家での野外教育活動の日程が無事終わりました。
副所長さんからこの経験を学校生活に生かしてほしいとお話がありました。たのしかった２日間でした。お土産話を持って今伊勢西小学校へ向かいます。

美浜自然の家での最後の食事は、ハンバーグ弁当でした。片付けまでしっかりできました。

美浜少年自然の家で食べる最後のハンバーグ弁当です。みんなおいしそうにたべていました。

朝食後に部屋の掃除をしました。ふとんの整頓や床の掃除などお世話になった部屋を来た時よりきれいにしましょう。

部屋をきれいに掃除した後は、砂時計作りを行いました。海で昨日拾った貝殻や家から準備してきたものを使って、様々な砂時計デコレーションを作りました。