算数の時間に1億をこえる数を学習しました。
　位を並べてみると規則性がありそうですね。
　

　たしかめテストをしました。
　みんな集中して取り組めました。
テストはどこがわかっていてどこがわかっていないかを確かめるものです。
　点数も大切ですが、できなかった問題をやり直してできるようにすることが大切です。


　

愛知県について学んだことをクロームブックにまとめ、発表しました。
相手に伝わるように、文字の色を変えたり背景を変えたりして作成してきました。
発表では、堂々と話す姿や友達の話を真剣に聞く姿が見られました。

　社会科の授業で愛知県の様子について調べてスライドショーを使って発表します。
　今日は、その準備やリハーサルをしました。
　公開授業でおうちの方の前で発表する予定でした。
　愛知県の人口や島、土地の様子など写真やグラフを入れてつくっていました。

　理科の時間に電気の働きについて学習しています。
　今日は、実験器具をひとりひとりつくりました。
　乾電池でプロペラをまわします。
　どこをどうつなぐとプロペラが回るか考えながら作っていました。

　体育の時間にマット運動をしています。
　今日は後転の練習をしました。
　後転は手のつき方がポイントです。
　くるっと回ることができましたか？

　国語の時間に説明文の学習をしています。
　「説明文には必ず何があったかな？」という先生の質問に
　「問いと答え」と数人の子どもたちから声があがりました。
　説明文の構造を1年生から学習しています。
　４年生では３年生よりも文の構造が少し複雑になってきます。
　どんな構造になっているかワークシートで学習していきます。
　楽しみですね。
　

国語で、メモの取り方について学んでいます。
キーワードを落とさずに素早くメモを取る方法をみんなで考え、工夫しながら書くことができました。
話し合いの中で、話し手側もメモを取りやすくなるように話すことが大切だと気付きました。

音楽の時間に発表会をしました。
手と足を使ってリズムをとりながら早口言葉を言います。
とっても難しそうでしたが、みんな上手に発表していました。

　あまりのあるわり算の筆算を学習しています。
　「答えがでたら確かめ算をしてみましょう」
　先生の声掛けで確かめ算をやってみました。
　確かめ算はテストの見直しで使うといいですね。

　体力テストが始まりました。
　屋内運動場では反復横跳びをしました。
　５０ｍ走やソフトボール投げ、立ち幅跳びなどいろいろな種目に挑戦しました。

交通安全教室で、４年生は自転車の乗り方について学びました。
お話を聞く中で、自転車は車の仲間だと教えてもらい、歩行者を気づかいながら乗らなければならないと気づくことができました。
また、自転車を乗る前の安全点検の仕方や、「左から乗る・左側を走る・左に降りる」というルール、ブレーキのかけ方、ヘルメットのかぶり方などたくさんのお話を聞き、日頃の自分達の乗り方を振り返ることができました。
「きっと止まってくれる」と相手だよりにするのではなく、自分達が気を付けて走行することが大切ですね。
交通安全の冊子を持ち帰りましたので、ぜひご家庭でも一緒に乗り方の確認をされてみてください。

漢字辞典について学習しています。
見慣れている漢字に「こんな読み方があったのか」と
声を上げる姿が見られました。
漢字辞典の引き方を知ることができました。

１・２時間目に観劇会がありました。
登場人物が同じ４年生ということで、始まる前からみんなわくわく！
長い時間でしたが、みんな集中して観ることができました。
感想を聞くと、友達との関わり方に、感情移入をしてみている人が多かったようです。
どんなお話だったのか、家でもぜひ聞いてみてくださいね。

とても良い天気の中、春の遠足が無事に終わりました。
４年生は初めて高学年側としての参加でしたが、ペア学年の２年生の思いに耳を傾けながら遊びを考え、みんなが楽しく笑顔で過ごせるように頑張りました。
歩くときにも２年生が安全に歩けるように優しく声を掛け、トイレに一緒に連れて行ってあげたり遊びをリードしたりとたくましい一面もたくさん見せてくれました。

みんなで仲良く楽しく過ごせて、笑顔いっぱいの１日になりましたね！

たくさん遊んだ後は、お弁当！
広場いっぱいに広がって同じ向きを向いてですが、みんなにこにこして食べています。
朝早くから用意などありがとうございました！

いよいよ遠足！
交通安全に気をつけながらたくさん歩き、４年生と２年生は無事に野黒公園に到着しました。
遊びのルールを確認し、晴れ渡った青空の中、ペア遊びが始まりました。
みんな元気いっぱいです！