帯分数のたし算の仕方を考えました。
　ピザの形で考えるとわかりやすいですね。
　自分のやりやすい解き方をマスターしましょう。

　作品展で詩をつくり、画用紙にわりばしペンで詩を書いて展示しました。
　３学期も第２弾ということで冬をテーマに作品づくりが進んでいます。
　学校公開のときにおうちの方に見ていただく予定です。
　一生懸命作品づくりをしている姿がかっこいいです。

　国語で冬をモチーフにした詩を考えたものを、それぞれの子が画用紙に割りばしペンを使って、文字の大きさ、形、太さなどいろいろ工夫して書きました。それぞれの作品は、まだ未完成ですが、とても味のある作品です。完成が楽しみです。

体育で高跳びをしています。より高く跳躍するために踏切や跳び方の工夫を考えながら何度も挑戦しました。「ゴムひもに少し当たってしまった」「もう少しで跳べそうだ」と積極的に参加することができました。前回の授業より自信をもって高く跳ぶ姿が見られ成長を感じます。高跳びのように大きく高く成長していくのが楽しみですね。

　「１０の位までの概数にしましょう」という算数の復習をしました。
先生が四捨五入をどこでするのかな？と聞くと、十の位だったか一の位だったか迷っている子がいました。ずいぶん前に学習したところだったので忘れてしまった子もいるみたいです。繰り返し練習してできるようにしていきましょう。

　1年間を通して季節ごとに植物や生き物を観察しました。
　今日は１年間のまとめをノートに絵と文でしました。
　サクラやツルレイシ、ツバメなど学習をしたことを思い出したり教科書で確かめながら丁寧にまとめていました。

漢字コンクールを行いました。みんな真剣に取り組んでいる姿がみられました。
「金賞を取りたい」「銀賞でもいいから取りたい」など様々な声が聞こえました。
明日は計算コンクールがありますね。がんばりましょう！

　図工の時間に版画をつくっています。
　まず下描きをかいていたに写すところまでやりました。
　テーマは魚、海の世界です。
　先生の説明を聞きながら一生懸命下絵づくりをしている姿がかっこいいです。

　書写の時間に「平和」という文字を練習しました。
　今日は、かご書きといってお手本を正しい筆遣いでなぞりました。
　平和な世の中を願って書きました。

　算数の時間に「もうすぐ５年生」という単元を学習しています。
　４年生で学習したことをもう一度復習する単元です。
　５年生への準備がもう始まっていますね。

　計算コンクールにむけて練習問題をしました。
　１列ずつやり方を説明してから自分でやってみました。
　「できた人」と先生の声掛けであがった手です。
　手の挙げ方で子どもたちのやる気が感じられます。

昨日から３日間イタリア交流で国際交流の先生をお招きしています。
４年生では、イタリアの小学生の一日についてクイズ形式で教えていただきました。
イタリアの小学生は高校が５年間あることや１３時頃になると下校することなど様々なことを学びました。また、ヴェネツィアについても教えていただき、面白い発見がたくさんありました。国際交流ができて楽しかったと嬉しそうに話す児童が多くいました。

　「ラ・クンパルシータ」という曲を合奏します。
　今日は、音楽を聴いてけん盤ハーモニカの部分の階名を書きました。
　まずは、けん盤ハーモニカのパートに挑戦です。
　今回は、音楽室のキーボードを使うので子どもたちも初めて使う楽器にやる気いっぱいです。

　２学期の振り返りをもとに３学期のめあてを書きました。
　「心新たにがんばるぞ！」という思いが伝わってきました。
　３学期の係決めも行いました。どんな係が必要かみんなで話し合って決めていました。
　自分たちで素敵なクラスにしていきましょう。