今朝から通学団は来年度の編成で登下校をしています。
　新しい班長さんは少し緊張しながら「おはようございます」とあいさつをしてくれました。６年生は卒業式まで一番後ろで通学団を見守り、新班長さんにアドバイスをします。
　６年生は最後まで通学団のため学校のために頑張ってほしいと思います。
　５年生は６年生の姿を見て最高学年になるという自覚を少しずつ高めていけるといいですね。

　５時間目に通学団会を行いました。
　来年度の通学団の編成と新１年生に集合場所や集合時刻、班長の名前をかいたカードをつくりました。
　通学団会のあとは、通学団担当の先生と一緒に通学路点検と集合場所の確認をしました。
　明日から新班長でおためしの登校をします。
　安全に仲良く登下校できるよう学校でも指導していきます。

　２月１９日は、２４節気の「雨水」（うすい）でした。
　雨水とは、冷たい雪が温かい雨へと変わる頃で、農耕の準備を始める目安とされてきました。今朝は暖かく春を感じさせる陽気でした。
　１年生のチューリップの球根の芽が大きくなってきました。
　パンジーも大きな花をいくつか咲かせています。
　これからいろいろな春をみつけていきたいですね。

　今日は、児童集会がありました。
　２・４・６年生が屋内運動場、他の学年はリモートで参加しました。
　今日は、児童会の子どもたちが簡単なゲームをしてくれました。
　「赤」と言ったら手を挙げる
　「黒」と言ったら手を下げる
　「白」と言ったら手をたたく
　それ以外は動かないというルールです。
　児童会の子が「赤」「手を下げて」というと
　つい手を下げてしまう子がいました。
　繰り返しやっていくとみんな上手になってきました。
　楽しい集会でしたね。児童会のみなさん、ありがとう！！

　今朝は、児童集会がありました。
　始めに表彰伝達をしました。
　読書感想画の入賞者と１年生のサッカー大会の入賞者の表彰をしました。
　みなさん、よく頑張りましたね。
　おめでとうございます。

　授業後に研究協議会を行いました。
　今日の授業でどんなところが有効だったか。
　どんなところを改善するとよいのか。
　先生たちが３つのグループになって話し合いました。
　最後にどんな話し合いになったのか各グループが発表をしました。
　先生たちもよりよい授業をするために努力しています。

　今日は、雨が降っていて外で遊ぶことができませんでした。
　図書館は、本を読みに来る子や本を借りに来る子でにぎわっていました。
　今、「図書館ビンゴ」をしているのでカードをもって図書館を訪れる子が多いです。
　「あと少しでビンゴになるの」と教えてくれる子もいました。

　今朝は、屋内運動場で児童集会がありました。
　新型コロナ感染拡大防止対策として１・３・６年が屋内運動場に入り、他の学年は教室でリモートで参加をしました。
　児童集会の前に表彰伝達を行いました。
　読書感想文の入賞者に表彰をしました。
　おめでとうございます。　

　明日は、入学説明会です。今年度は、新型コロナ対策として保護者対象の入学説明会です。お気をつけてお越しください。
☆　日程
　９時〜９時３０分　受付
　９時３０分〜　　　校長あいさつ
　９時４０分〜　　　保護者のためのネットモラル塾
　１０時３０分〜　　入学説明会
　１１時〜　　　　　算数ランド販売

☆　お願い
　・スリッパ　ゆうちょ銀行自動払い込み利用申込書をお持ちください。
　・当日欠席される方は、今伊勢西小学校（０５８６−２８−８７２８）までご連絡ください。
　
　　

　昨日のクラブの時間に生けたお花の作品が廊下に展示されています。
　今回は黄色の花が多く、春を感じさせる作品に仕上がりました。
　春を少し先取りです。

　クラブ活動の時間に３年生はクラブ見学をしました。
　どのクラブも楽しそうです。
　来年のクラブ活動が楽しみですね。

　昼から全校で長なわとび大会をしました。
　どのクラスもたくさん跳べるようにみんなで声をかけていました。
　結果は、後日発表されます。
　楽しみですね。

　今朝は、リモートによる全校集会がありました。
　校長先生からは次のようなお話がありました。

　みなさん、おはようございます。
今日は、２月６日です。この前の朝礼で季節のお話をしましたが、２月４日の立春がすぎ、暦の上では春です。
　朝、明るくなるのも少しずつ早くなってきました。
　おひなさまを出したおうちもあるでしょう。
　まだまだ寒い日が続きますが、春をみつけてみてくださいね。

　さて、先週は学校公開でおうちの方に授業をみていただきました。
　みんな頑張って取り組めました。
　５年生は、クラスをよくするために　みんなが仲良くなるためにどうしたらよいかをテーマに自分の考えを発表していました。
その中で「あいさつをしよう」や「丁寧な言葉遣いをしよう」と提案している人がいました。
　１年生の道徳では「あいさつはどうして大切なのか。」ということをみんなで話し合っていました。
　あいさつをする人もされる人も気持ちよくなる。ということを言っている子や
　丁寧な言葉を使えば喧嘩も減ると思う。と話していた子もいました。

　毎朝、校長先生が通学路や校門で立っていると「おはようございます」とあいさつをしてくれる子がずいぶん増えました。目と目を合わせてお辞儀もしてあいさつをしてくれるあいさつ名人も増えてきました。
もう一段階、レベアップでぜひ、中学校の先生、見守ってくださるKHSの方にも元気のよいあいさつをしてください。
　毎朝、寒い中、いつもみなさんの登校を見守ってくださいます。
　感謝の気持ちをこめて「おはようございます」と言いましょう。
　校長先生は、いつも「おはようございます。ありがとうございます」と言っています。

それから、この写真を見てください。これはどこに掲示されているか知っていますか？
そうです。トイレに掲示されています。
ありがとう　きれいに使ってくれて
ありがとう　きれいにしてくれて
そして『ありがとう』と言ってくれて　ありがとう

１日１００回ありがとうを言おう！！　ｂｙ校長先生　と書かれています。
これは、チョキペタズさんが作ってくれた掲示物で私の前の前の校長先生が考えて言葉です。
校長先生はこの学校に来た時にとってもいい言葉だなと思いました。
そして、１日１００回を目標に「ありがとう」といろいろな人に言うように心かけています。
感謝の言葉をかけています。
人は一人では生きていけません。何かしら誰かのお世話になっています。家族、友達、先生、地域の人、みなさんも、ぜひ、感謝の気持ちを言葉に出して伝えてみましょう。

最後に、今日配られる保健だより２月号には、周りの友達とお互いに優しい気持ちで接することができているか見直してみましょう。と書かれています。
読んでみますのでいくつできているか数えてみてください。
1　感謝の気持ちを伝えている
２　言葉遣いに気を付けている。
３　素直にあやまることができる
４　相手の気持ちが考えられる
５　困っている人に親切にできる
６　元気よくあいさつをしている
みなさんはいくつできていますか？
できている人はこのまま続けて、できていない人は一つずつ気を付けていきましょう。
今日は、「おはよう」「ありがとう」のあいさつについてお話をしました。
今日は長なわとび大会がありますね。今週も元気よく楽しく過ごしましょう。

　今朝はリモートによる全校集会がありました。
　はじめに　表彰伝達をしました。
　善行児童、ポスターの入選、大会の優勝、継続表彰などいろいろな分野で頑張った子の表彰をしました。

　今日は月に１回のほたる号がやってくる日でした。
　昼放課に本を借りたい子が屋内運動場へやってきました。
　「どの本にしようかな」
　「紙芝居も借りてみよう」
　などみんな真剣に本を選んでいました。

　１月３１日、２月１日は学校公開で保護者の皆様に授業の様子を参観していただきました。
　寒い中、お越しいただきありがとうございました。
　新型コロナ対策のため、人数や時間の制限、廊下からの参観など心地よい参観ではなかったかと思いますが、マナーよく参加していただき感謝しております。
　子どもたちもおうちの方に見ていただきいつもよりはりきっていました。
　学級閉鎖のクラスはリモートでの授業をご家庭で見ていただいたと思います。
　今年度もあと２か月となりましたが、引き続きご理解、ご協力をお願いいたします。

　今日の給食は「ごはん」「牛乳」「ちゃんこ汁」「きぬあげのあまみそがけ」「こざかな」でした。
　
　さて、明日の給食は？・・・みんな大好き「カレーライス！」いつものカレーにレンコンが入っています。シャキシャキする食感を楽しんでくださいね！

　今日、明日は学校公開日です。
　寒い中、ご参観いただきありがとうございました。
　お子さんの頑張っている姿を認め、ご家庭でほめていただけるとありがたいです。
　明日も引き続き公開を行います。
　校内はたいへん寒くなっていますので防寒対策をしっかりしてお越しください。
　

　今朝もとても寒い朝でした。
　1年生の子どもたちが
　「池が凍ってる」と教えてくれました。
　池の氷をとって渡すと、うれしそうにながめていました。
　「池の中の水全部凍ってるのかな？」
　「メダカは大丈夫かな？」
　と話していました。いろんな不思議がでてきましたね。
　不思議と感じることから学びがはじまりますね。

　今朝は児童集会がありました。
　放送・掲示委員会の発表でした。
　放送委員の１日の仕事を劇で知らせてくれました。
　最後に学年別の好きな曲ランキングの発表がありました。
　昇降口にも掲示してあるのでぜひご覧ください。
　放送委員会の子どもたちは聞き取りやすい声でどの子も上手に発表していました。