廊下に壁新聞が掲示されていました。社会で学習した、日本の農業や漁業についてまとめられています。優秀作品には、金賞のシールが張られています。たくさんの金賞が、ピカピカ輝いています。

今日のめあては、「身の回りをきれいにしよう」です。お道具箱の整頓をしています。丸めたプリントや、ごみがたくさん出てきました。

読書感想画を書いています。同じ本でも、印象に残った場面は、みんな違うようです。

川の水の流れには、どのような働きがあるのか、みんなで考えています。真剣な表情です。

５分間班で話し合った内容を発表しています。班の意見を上手にまとめて発表ができました。

キャッチボールのテストです。さすがに男子は上手ですね。

一生懸命に雑巾がけをしています。
「どうしたの？」と聞くと、「ボランティアです」と答えてくれました。えらいね。

５年生の算数では、平均を利用して、歩測にチャレンジしていました。自分の一歩がおよそ何cmかがわかると、歩測ができます。だいたいの距離が知りたいときに、とても有効です。手の幅や靴の長さなど、身近なところに基準となる長さがあると、とても便利なことがあります。「歩測」計算できるようになったかな。

　５年生の算数です。問題に取り組んでいます。これから２学期のまとめの時期になります。学力をしっかりと高めてくださいね。

　掃除の極意をみんなで考えています。一生懸命に掃除をすると、美しくなります。美しくなると、掃除が楽しくなり、喜びに変わります。
　掃除は、みんなの心も磨いてくれるのですね。

ふれあいホールで練習しています。声の大きさや、間のとり方を調整しています。一つの場面を何度も何度も繰り返しています。真剣さが伝わってきました。

　５年生は劇の練習をしていました。照明も５年生で行い、自分たちで作り上げる劇になっていました。本番が待ち遠しいですね。

　５年生の体育です。「リレーをする」と教えてくれた５年生。その後のドッジボールの場面でしょうか。みんな楽しそうに、生き生きと活動していました。

　５年生では毛筆で「あこがれ」を練習していました。みんなのあこがれの人は誰かな？

　５年生は体育館で劇の練習に励んでいました。台詞の分担を分け、周りの仲間とそろえてようとがんばっていました。練習できるのもあと数日。完成が楽しみです。

青森県のホタテガイの養殖について勉強しています。養殖には、どのようなメリットがあるか、発表してくれました。

　日本の水産業の変化の様子を、グラフから読み取ります。みんなよく考え、いろいろな意見を発表してくれました。