「外国語」の授業を受けています。
子どもたちは、教科書を使って外国語の勉強ができるのを楽しみにしていました。
今回は、国旗やあいさつを学んでいます。
３年生では、引き続き外国の文化や言語を楽しむことに加え、ローマ字の練習も進めていきます。

　ふれあい遠足に一緒に行く５年生との顔合わせをしました。はじめ、先生からの説明を聞き、しっかりメモを取っている子もいました。その後、班ごとに分かれての自己紹介では、お兄さんお姉さんの名前を確認しながらメンバー表に書き込んでいました。
　ふれあい遠足がますます待ちどおしくなりました。
　天候にかかわらず、５月２日、６日二日間、お弁当の用意をよろしくお願いします。

　理科の学習の様子です。
生き物の色や形、大きさを比べています。にているところ、ちがうところはどこかな？
見つけたことを、お友達に説明もできました。
細かいところまで、よく見比べていました。

　書写の時間の様子です。
　初めて習字の授業をします。
　今日は道具の使い方の勉強をしました。
　先生の話をしっかり聞いています。
　さすが３年生！

　赤、青、黄、３色の絵の具を混ぜて、お魚を塗りました。
色の変化を楽しみました。
また、ちょんちょん塗りとスースー塗りを上手に使い分けていました。

次は写生大会です。
下描きをし、絵の具で塗る準備をしています。

わり算の学習に入りました。
１２個を同じ数ずつ３人に分けます。
１人分は何個ですか？
数図ブロックを使ったり
〇をかいて考えたりして答えを求めました。

　社会科の時間に地図記号を調べました。
　教科書を使って友達と協力して調べていました。
　地図記号も意味や由来があるので一緒に覚えるといいですね。

　生き物の色や形、大きさを比べました。
虫眼鏡を使って、観察をしています。

似ているところ、ちがうところを探しています。

　理科の授業で虫眼鏡の使い方を学習しました。
　実際に手に取って教科書をみてみたり、自分の手を見てみたりしました。
　虫眼鏡を正しく使って理科の観察に役立ててくださいね。

　おはようございます。
新しい学年になって、2週間が経とうとしています。
通学団で、きちんと整列して登校ができていますか？

今日も素敵な姿がたくさんありました。
班長旗を使って、班のみんなが安全に道路を渡している班長さん。
1年生の子の手を引いて歩いてくれているお兄さん、お姉さん。
地域の方や先生たちに気持ちのよいあいさつができる子。
2列で並んで歩いている子。
毎日続けられるといいですね。

　３年生は、書写の授業で習字が毛筆の練習が始まります。
　今日はその準備として練習した用紙をいれるホルダーをつくりました。
　先生の話を真剣に聞いてみんな上手にホルダーを作ることができました。
　習字の授業が楽しみですね。

　３年生からリコーダーの練習が始まりました。
　リコーダーの持ち方を教えてもらい、先生の吹き方とまねっこをしました。
　タンギングもできていて美しい音色が聴こえてきました。
　

　今日は体のパーツを使って、自分の動きを表現しました。「あの日あの時の気持ち」を表現するためにひとつひとつパーツを動かしながら体の動きに関心を持ち、楽しく取り組んでいました。

　図工の時間に　頭・首・胴・おしり・足・腕・手など体をパーツごとに描いて切り取りました。画用紙の上でパーツを動かしながら動きのある絵にしていました。
　どんな置き方ができたかな？

　「わかば」の詩を視写しました。
どの子もお手本をよく見て、丁寧な字で書いていました。

「若葉ってなんだろう？」
「新しく、学ぶのが楽しみ。わくわくするなあ」
など、考えました。

　給食の準備の様子です。
　給食当番の子どもたちが力を合わせて準備をしています。
　みんなのためにありがとう！

　校内の草花の観察をしました。
　生活科と理科の違いを先生から教えてもらいながら校内をめぐりました。
　

学習カードに、知っている楽器名を書いて、ビンゴゲームをしました。みんな楽しそうにしていました。

　「春のうた」という詩を学習していました。
　そこに出てくる「ケルルン　クック」って何でしょう？
　先生の質問にみんなで想像しながら考えました。

　学級の係を決めました。
　みんなのために責任をもって係活動ができるといいですね。