○　１０月３１日（月）

　はじめはリスニングです。「I ate 〜.」で、何を食べたのかを聞き取り、プリントに書き込んでいました。「納豆、ごはん、みそ汁」「ビーフカレー」など、子どもたちは分かると嬉しそうに友達と確認し合っていました。

○　１０月３１日（月）

　今日の課題は、松尾芭蕉の俳句「この道や　行く人なしに　秋の暮れ」です。小筆を使い、文字の間隔、バランスをしっかりとりながら丁寧に書きました。

○　１０月２５日（火）

　１組では、図工の校舎絵に取り組んでいました。先生と写真を見ながら細かい部分まで丁寧に描いていました。また、色塗りでは本物に近い色を頑張って作っていました。
　２組では、国語の時間に１年生と遊ぶ目的や条件を考えました。遊びを計画して、実際に取り組むことができるといいですね。
　３組では、音楽の授業で琴について学びました。実際に楽器を見て細かい部分の名前を覚えたり、音色を聞いたりしました。

　どの授業でも、グループのみんなと協力して頑張っています。グループの中で発表をすることも多いですが恥ずかしがることなく、しっかり話すことができています。
　図工の校舎絵は下書きがだいぶ進みました。完成まで頑張りましょう！

○　１０月５日（水）
　６年生に新たな仲間として、ヤマトヌマエビが加わりました。小さくて、水槽の中をスイスイ泳ぐ姿がとてもかわいく、子どもたちの心を癒やしていました。

○　１０月５日（水）
　本日の長放課に、イタリアの選挙制度についてお話を聞く機会がありました。これからの学習に生かそうと、進んで話を聞こうとする姿が印象的でした。