○　３月１９日（火）


　今日は、１年間お世話になった先生への感謝の気持ちを手紙と言葉で伝えました。先生方から、「本当に大きく成長しましたね。」と言っていただき、子どもたちはとても嬉しそうな表情をしていました。
　その後は、クラスのみんなでゲームをして楽しんだり、最後の給食をグループでおいしく食べたりして、素敵な思い出が作れました。

○　今日は、コンピュータ室へ行って、思い出のアルバムの表紙を作りました。はじめに、マウスの使い方(クリック・ダブルクリック・ドラッグ)を先生から教えてもらいました。その後は、ペアの子とお絵かきソフトを使って、絵を描いたり、お花などのスタンプを押したりして、２人だけの素敵な表紙を上手に楽しく作ることができました。

○　３月７日（木）


　今日の３時間目に国語の学習である「ものの名まえ」を集めて、おみせやさんごっこをしました。お客さんと店員さんに分かれて、ものを売ったり、買ったりしました。ものがほしい時には、「○○がほしいです。いくらですか。」と店員に尋ねたり、「○○は□円です。」などと丁寧に対応していました。また、１０(円)ずつ数えるという数の勉強にもなりました。子どもたちは、終始笑顔でとても楽しそうに活動していました。

○　３月６日(水)


　１年生は、今日の６年生を送る会で、今までお世話になった６年生に感謝の気持ちをこめて、歌とダンスをしました。また、１年生から６年生にプレゼントも渡しました。１年生の中でもえがおで渡せた子や、さみしいあまり思わず涙が出てしまった子など、様々でしたが、一人一人がありがとうの気持ちをしっかりと６年生に伝えることができ、素敵な時間を過ごせました。
　

○　２月２６日（火）
　こま回し、たこ揚げ、かるたなど昔から伝わる遊びをみんなで楽しみました。

こまは、自分で模様を描き色をつけた「世界で一つだけのこま」です。

○　２月２５日（月）
　１年生が、４月から入学してくる後輩のために、思い出の絵を描きました。

この絵を見て、新１年生が学校に来るのが楽しみになってくれるといいなあ！

○　２月２１日（木）

　１年生の大縄の様子です。縄を６年生のお兄さんやお姉さんにまわしてもらい、「入って、ピョン！」「入って、入って、ピョン！！」とタイミングも教えてもらいながら、一生懸命に跳ぶことができました。

○　２月２０日（水）
　図工の時間に、粘土でお弁当を作りました。たこさんウインナーやエビフライなどのおかずを何個も作るなど、楽しく活動していました。どのグループも本物そっくりに仕上げ、おいしそうなお弁当ができ上がりました。その後は、鑑賞会で、友達の作った作品の良いところや工夫したところを見つけ、上手に伝え合うことができました。

○　２月１９日（火）
　同じに分ける分け方として、同じ数ずつ分けたり、何人かに等分したりすることを具体物を利用して学びました。

　手をぴんと挙げ、積極的に発言をしたり、黒板に出て問題に取り組んだりしていました。

○　２月１４日（木）　

　今日は、最後の授業参観でした。子どもたちは、この日のために、一年間のできごとの発表や自分ができるようになったことの発表を毎日のように練習してきました。今日の本番では、どのクラスも、一人一人が元気よく大きな声で発表することができました。また、保護者の方に成長した様子を見せられたと思います。保護者の方には、子どもたちをいろいろな場面でサポートしてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。残り少ない１年生生活を子どもたちと楽しむと同時に、次は、２年生に向けて少しずつ準備していきます。今日はお忙しい中、ご参観くださり、本当にありがとうございました。

○　２月１日（金）


　今日の朝、「教室に鬼が来るかもしれない。」という知らせを伝えると、みんな「どんな鬼かなあ。早く鬼が来ないかなあ。」とドキドキしながら、その時を待っていました。
　５時間目の途中で、教室に鬼が入ってくると子どもたちは大騒ぎでした。鬼を目がけて、玉をどんどん投げる子や鬼の迫力に驚いて走り回る子など様々でした。ほんの少しの時間でしたが、みんなで楽しく活動することができました。

○　２月１日（金）


　１年生は、国語で「たぬきの糸車」を学習しています。今日は、支援員の先生が、本物の糸車を持ってきてくださいました。子どもたちは、糸車を間近で見て「すごい。楽しそう。糸車を回してみたい。」などと言っていました。その後は、一人ずつ、糸車を体験させてもらい、とても嬉しそうな姿や笑顔がたくさん見られました。

○　１月３１日（木）
　鍵盤ハーモニカ、タンバリン、木琴などを使って合奏をしました。
１年生と思えないほど、まとまったハーモニーでした。

また、「かえるのがっしょう」を鍵盤ハーモニカで２グループに分かれて合奏しました。

○　１月３０日（水）


　今日は、５時間目に来年度入学する新入生を迎えて１日入学を行いました。各クラスでは、１年生が、運動会や遠足などの行事をグループで発表したり、新入生とかみずもうを作って、一緒に遊んだりしました。初めは、緊張していた新入生も、かみずもうの時間になると、まわしに色をぬったり、１年生とすもうで何回も戦ったりして、楽しんでいる様子が見られました。
　１年生は、いつも以上に発表をがんばったり、新入生をトイレに上手に連れていったり、かみずもうの時に優しく教えたりするなど、１日入学を通して大きな成長を感じました。明日からも、今日の１日入学のようにやる気いっぱいでがんばってほしいと思います。

○　１月２９日（火）
　木曜日の短縄集会に向け一生懸命練習をしています。

「６年生のように跳びたい！」やはりペアの６年生はいつもあこがれの的です。

○　１月２９日（火）
　明日は一日入学です。来年度の１年生に小学校の生活について紹介をします。

何日も前からグループで練習してきました。今日は最終確認です。

何よりも笑顔プラスで新１年生をお迎えします。

○　１月２８日（月）
　時計の長針の分単位を読む学習です。

　これまでは、○時、○時半までの学習でしたが、今日は９時５７分のように細かい時間を読む練習をしました。

　時計の模型を使って、ペアで確認をしていました。

○　１月２８日（月）
　国語の授業で学習している「たぬきの糸車」で、たぬきが糸車を回している様子を、粘土で作成しました。
　糸車の細かい部分までよくできています。

〇　１２月１８日(火)


　１年２組は、道徳の授業で「２わのことり」をみんなで学習しました。途中で、ミソサザイのとった行動や気持ちについて考えたことをワークシートに書いて発表したり、役割演技をペアの子と取り組んだりして、一人一人が意欲的に授業に参加していました。。これからも友達のことを考えて、みんなでなかよくがんばっていきましょう。

〇　１２月６日（木）


　今日は、２時間目に人権紙芝居を聞かせてもらいました。子どもたちは「自分勝手な行動をとるとどうなるのか？本当の友達って何だろう？自分のよいところってどこだろう？」などといったことを考えながら、お話を真剣に聞いていました。
　３つの心温まる本を読んで、学んだことを明日からの学校生活に生かしていきます。