3時間目、教育実習生の道徳の授業がありました。「泣いた赤おに」を読んで、赤おにと青おにの思いについて考え、思い合う友情の大切さについて考えました。

　2時間目、教育実習生の国語の授業がありました。分かりやすい文を書くためにはどうしたらよいかを考えました。修飾語について、楽しく学ぶことができました。

　５年生の社会は、わたしたちの生活の食料生産について学習しています。
今日はカリフラワー農家の方をお招きして、どのようなことを大切にして育てているのかを考えました。先月、見学させていただいた時にお聞きした話をもとに、お互いの考えを伝え合い、考えを深めていました。お忙しい中、北小学校を足を運んでくださり、ありがとうございました。

ええことするのは
　　　　　　ええもんや！

　　　　くすのき　しげのり　作

ぼくは　ええことしているところを　誰かに　みてもらいたかった　だけやろか？
くるまいすで　動けなくて　困っている　おっちゃんに　出会ったマナブ。
ちょっとそこまでと　車イスを　押してあげているうちに、
「りっぱやわ」「えらいわねぇ」と言われて…。

今日は5年生と６年生でおはよう読書がありました。朝が涼しくなって秋の訪れを感じ、過ごしやすくなってきました。心落ち着くおはよう読書のおかげで今日もよいスタートがきれました。スマイルのみなさん、ありがとうございました。

ちいちゃんのかげおくりの授業の様子です。今日は5場面を読み、みんなで思うことを伝え合い、考えを深めました。最後に、作者のあまんきみこさんは、なぜ5場面を書いたのかを考えました。

朝TV放送で、令和6年度後期認証式を行いました。
半年間、学級や委員会、北小学校をよろしくお願いします！

　バイオリンを弾きました。初めての楽器に緊張しつつも、音が出ると嬉しくて笑顔があふれていました。

　１年生は秋の遠足で、東山動植物園に行ってきました。
　気持ちよく晴れて、楽しく友達とお弁当を食べたり、動物を見たりすることができました。グループ活動も仲間と地図を見ながらまわり、時間やルールを守って行動できたことに成長を感じました。
　持ち物やお弁当の準備を、ありがとうございました。

　２年生は、名古屋港水族館へ遠足に行ってきました。館内をグループで見学しました。シャチの大きさに驚いたり、クラゲの美しさに見とれたりしながら、楽しい時間をすごしました。たくさん歩いたので、お弁当は一層おいしく、みんな笑顔でした。イルカショーも迫力があり、拍手を送って楽しんでいました。おいしいお弁当の準備をありがとうございました。

本日3、4時間目にいのちの授業を行いました。
みんな真剣に話を聞き、赤ちゃんと触れ合う場面では
自然と笑顔が広がっていました。

今日は、３年生、４年生、支援学級で読み聞かせがありました。１０月なので、ハロウィンにちなんだ絵本もありました。今朝はとっても涼しくて秋を感じられました。読書の秋ですね。

　オバケや
　　　　　文　富安陽子
　　　　　絵　鈴木のりたけ
オバケおるかね　おらんかね
おるならとらえて　しんぜましょう

家の中や町の中、オバケは隠れています。おどろかせたり、いたずらしたり、そんないろいろなオバケをつかまえるのが、オバケやの仕事。

オバケはおかかのおにぎりが大好き。どうやってつかまえるのかな？

興味、関心のある講座を選択し、意欲的に活動していました。

本日、４年生は福祉実践教室を行いました。
手話、アイマスク、車いす、要約筆記、点字、セラピードッグといった様々な体験やお話を聞く活動を通して、自分にできることやこれからの生活で気を付けるべきことを学ぶことができました。

今日の折り紙イベントでできた動物たちが柱に飾られていました！
1つは動物園、もう一つは水族館になっていました。

　図書ボランティア　掲示グループ「オープンセサミ」のイベントが長放課に行われました。多くの子どもが図書館の多目的スペースを訪れて、楽しそうに動物の折り紙を折っていました。
　素敵なイベント企画、ありがとうございました。

　みんな揃って、姿勢よく、「くじらぐも」の音読をしています。

新しい漢字の勉強中でした。

今日、習っていたのは　怒ったときに生えると言われている！？「角」でした。

　丁寧に姿勢よく「自然」を書いています。バランスよく書くためには、よくお手本を見て書くことですね。