最新更新日:2024/04/26 | |
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5/19 今日の授業風景 8
1年生 美術 「レタリングを仕上げよう」
自分の名前をレタリングで制作してきましたが、いよいよ完成に近づいてきました。丁寧に作業した結果、良い作品ができそうです。 写真は、作品制作に取り組む1年生の皆さん。 5/19 今日の授業風景 7
1年生 国語 「クジラの飲み水の工夫をまとめよう」
クジラの生活の仕方について、ChromeBookを使ってまとめる学習を行いました。教科書を確認しながら、自分の考えを画面に打ち込みました。 写真上、中:課題に取り組む1年生の皆さん。 写真下:この授業の板書 5/19 今日の授業風景 6
2年生 国語 「学び合い学習」
外は雨が降り続いていますが、2年生の皆さんは、学習に燃えています。明日の中間テストに向けて、全力で学習しています。 写真は、学習に取り組む2年生の皆さん。 5/19 今日の授業風景 5
3年生 社会 「学び合い学習を実施しました」
明日の中間テストに向け、社会の時間にも学び合い学習が行われました。重要語句や問題の解き方など、テスト直前の対策の姿勢は、さすが3年生!といった様子でした。 写真は、学習に取り組む3年生の皆さん。 5/19 今日の授業風景 4
3年生 理科 「学習のまとめを行いました」
明日の中間テストに向けて、教え合い学習を実施しました。問題解決に向けて、あちらこちらで熱い学び合いが行われました。明日のテストでは、学習したことを十分に発揮してほしいです。 写真は、真剣に学習する3年生の皆さん。 5/19 今日の授業風景 3
1年生 英語 「Unit1のまとめ」 2
写真は、教え合い学習などに取り組む1年生の皆さん。 5/19 今日の授業風景 2
1年生 英語 「Unit1のまとめ」 1
テストを前にUnit1のまとめをしています。個人や少人数で勉強したり、先生に教わったりして真剣に取り組んでいますね。 写真上:少人数で学習する様子 写真中:先生と学習する様子 写真下:個人で学習する様子 5/19 今日の授業風景 1
2年生 美術 「ポスター」
美術のポスター作成では、「テーマ」を決めてからテーマに関する絵や画像をChromeBookで調べ、デザインをつくることに挑戦していました。 誰かが作ったポスターを画像検索するのではなく、関連事項を調べ、探しているようです。自分が想像しなかったアイディアを見たり、ポスターの参考にしたりしながら、関わり合ってデザインを練り合っていました。 5/19 学校の風景 4
部活表彰
本日表彰された、2つの部活動に所属する3年生の皆さん。 女子バレーボール部 市内大会準優勝 野球部 市内大会優勝 駿東地区大会3位 5/19 学校の風景 3
表彰集会 3
写真は、野球部の皆さんの続き。 5/19 学校の風景 2
表彰集会 2
写真は、野球部の表彰 5/19 学校の風景 1
表彰集会 1
4月10日に女子バレーボール部が、市内大会で準優勝しました。また、須山中学校と合同チームを組んでいる野球部が、5月1日に地区野球大会で第3位、5月8日に市内大会で優勝という成績を収めました。2つの部活動の皆さん、おめでとうございます。 校長先生が不在のため、代わりに教頭先生から賞状をいただきました。今後も頑張ってもらいたいです。 写真は、女子バレーボール部の皆さん。 5/18 今日の授業風景 8
1年生の授業風景
いよいよ中学生になっての初めての中間テストが近づきました。各教科でも生徒の勉強の手助けをするためにテスト対策が行われています。理科では外部のテストを使い、テスト勉強の完成度を確かめました。 一方、社会では都道府県名を確認しています。特に難しい漢字は大きな板書で紹介されてます。さて、テストで新潟県や岐阜県が書けるようになっているでしょうか。 5/18 今日の授業風景 7
3年生 保健体育 A組(体育分野) 「持久力をつけよう」
B組(保健分野) 「環境への適応力」 3年生の保健体育の授業風景です。2時間目、A組は体育館でシャトルランを行いました。『ドレミファソラシド』の音楽に合わせ、頑張って走っている姿が見られました。 3時間、B組は教室で保健の学習をしました。熱中症がどうして起こるか、真剣に考えていました。 5/18 今日の授業風景 6
2年生 技術・家庭(家庭分野) 「生活の衣服」
家庭科では、衣服についた汚れの授業を行っていました。 実際に醤油をこぼしてしまった布地 水洗いだけできれいになるのでしょうか・・・ 試していると「おぉ〜」という声が聞こえてきました。 5/18 学校の風景 1
廊下に置いてあるホワイトボードを見てみると…
深良中学校には、黒板以外に移動式のホワイトボードが教室周辺に設置してあり、授業で使えるようになっています。教室で使わないときには廊下に置いてあるのですが、ふと気がつくと、そこに授業で学習した内容が生徒の字で書いてありました。 これを見ると、考え方が論理的に書かれているので、これを参考にすれば明後日の中間テストの学習に役立つと思います。 5/18 今日の授業風景5
1年生 英語 「ChromeBookを使って、英語を学習しよう」
ChromeBookの機能を使って、英語の問題が先生から送られてきました。その指示に従って、自分のノートに書き込み、学習を進めました。 デジタルとアナログの両方の良いところを取り込んだ授業でした。 写真上:ChromeBookの画面を見て、ノートに書き込む1年生の皆さん。 写真中、下:ChromeBookの指示や確認を、行ってもらう1年生の皆さん。 5/18 今日の授業風景 4
1年生 数学 「累乗って、何だろう」
今まで加減乗除の計算を行ってきましたが、ここから累乗の計算が学習内容になります。小学校で目にしてきた平方センチメートルや立方センチメートルなどが、実は累乗を使って表されてきたことに気づいた人もいたようです。 学習内容を日頃の生活に生かせるということが、本物の学習につながった瞬間でした。 写真上:この授業の板書 写真中、下:累乗の計算に取り組む1年生の皆さん。 5/18 今日の授業風景 3
2年生 英語 「英語を話そう」
2年生の英語では、明後日の中間テストに向けてまとめを行うとともに、ATLの先生に英語を聞いてもらい、チェックを受けるということを実施中です。 言語の学習の中にある「読む・書く・話す・聞く」などを、五感をたくさん使って学んでほしいです。 写真は、様々な方法で学習に取り組む2年生の皆さん。 5/18 今日の授業風景 2
2年生 理科 「まとめをしよう」
1学期中間テストに向けた、教え合い学習を実施しました。地学の問題や化学変化、原子や分子と、幅広い内容なので効率よく学習をしてほしいです。 写真は、教え合い学習を行う2年生の皆さん。 |
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