令和３年度　前期生徒総会　３

写真は、教室で放送を視聴する全校生徒の皆さん

令和３年度　前期生徒総会　２

写真上：放送する生徒会役員さん
写真中：classroom機能で送られてくる情報を確認する役員さん
写真下：Chremebookの画面

令和３年度　前期生徒総会　１

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための対応として、全校で集まることはせず、放送による生徒総会を行いました。本部役員さんや専門委員長さんが、カメラの前で話をし、それを教室のモニターで見て参加する形式は、昨年度も行いました。
　本年度は更に、各教室の意見をChremebookのclassroom機能を使い、集計するなど、ここでもタブレット型パソコンを上手に活用しています。

写真は、放送室から放送する生徒会役員さん

２年生　美術　「レタリングの学習をしよう」

　レタリングの学習で、いろいろな文字をいろいろな字体で表します。
それぞれの文字の特徴を捉え、丁寧に作品を作っています。

写真上、中：作品作りをする生徒の皆さん
写真下：この授業の板書

１年生　英語　「デジタル教科書を使って学習しよう」

　デジタル教科書を画面に映し出し、教科書の説明をしました。重要単語や構文などの説明や、どのように学習を進めるのか、丁寧にお話があり、生徒の皆さんは、指示に従って、学習を進められました。

写真上:デジタル教科書を画面に映し出す様子
写真中、下：課題に取り組む生徒の皆さん

１年生　社会　「世界の国々の人口」

　「人口が多い国を多い順に５つ答えなさい。」
この問題を、資料集を使って考えました。答えを発表したり、ノートに記入したりするのではなく、Chremebookを使って、教科担任の先生に送信するという授業を行いました。
　資料集を使って、必要な情報を調べることと、Chremebookを正しく使うの２つができないと解答することができません。皆さん、頑張って取り組んでいました。

写真は、資料集を使って、Chremebookに答えを打ち込む様子

３年生　理科　「物体の運動について」

　教科書に載っているイラストを使って、様々な運動について学習しました。それぞれの運動について、「運動の向き」や「力の向きや大きさ」などがどう変化するかを考えて、分類しました。
　教科書やノートに、必要事項を書いた付箋を貼りながらまとめ学習をしていました。

写真は、付箋を使いながら関わり合い学習を行う様子

２年生　数学　「高校入試問題にチャレンジしよう　２」

　昨日、別の学級で行った授業と同じ内容を、もう一方の学級で行いました。本日も他の先生方が参観し、生徒の学習の様子を記録していました。
　生徒の皆さんは、本時の課題について、小グループで相談したり、個人的に質問したりと、熱心な授業態度でした。

写真は、小グループで関わり合い学習をする様子

１年生　英語　「ノートのとりかた」

　英語のノートの取り方を学びました。新出単語の調べ方などをならい、教科書とノートを使って実際にやってみました。

写真上：板書。
写真中：デジタル教科書で説明します。
写真下：一生懸命、ノートに記入しています。

昼休みにグラウンドで、体を動かす生徒の皆さん

　１年生の男子が、先生と一緒に昼休みにグラウンドで、サッカーをしていました。体を動かす事って、とても良いことですよね。

２年生　数学　「入試の問題にチャレンジしよう」

　文字の入った計算式を、様々なテクニックを使って解いていく授業を行いました。この授業では、本校の先生方だけでなく、裾野市の先生方も数名深良中学校を訪れ、授業を参観しました。この授業では、２年生で学んだ知識を使いながら、入試の問題を解くことができました。
　このことから進路についての学習は、３年生になってからするのではなく、１年生の日々の授業を大切にすることが重要ということが分かりますね。

写真は、真剣に問題に取り組む、２年生の皆さん

２年生　保健体育（体育分野）　「ハンドボール投げの記録を計ろう」

　一人一人、ハンドボールを投げて、記録をとりました。これから、投げ方のこつや力の使い方を学習しながら、記録向上に向けて努力していきます。

写真は、ハンドボールを投げる２年生

３年生　技術・家庭（技術分野）　「パソコンのはたらき」

　パソコンが担う多くのはたらきには、どんなものがあるかを学習しました。周辺機器の「ルーター」と「ＨＵＢ（ハブ）」とはどういうものかを、Chremebookを辞書代わりにして、調べました。「ＨＵＢ（ハブ）」をグーグルで調べると、ヘビのハブの画像が出てきてしまう事もあり、どうやったら目的のものが調べられるかも、確認しました。
　道具は、使うものであり、使われるものではありません。きちんと自分が目的を持って使えると、どんなものでも有効に使えると思います。そこも、しっかりと学んでもらいたいです。

写真は、Chremebookを使って、学習する３年生の皆さん

２年生　英語　「英語の文章を読み取ろう」

　英語で書かれている文章を読み取り、先生の質問に答える学習を行います。どこに書かれているかのポイントを、小グループで相談したり、ＡＬＴの先生と一緒に音読をしたりして、英語の力をつけていきます。

写真上：先生が英語で質問します。
写真中：相談して、答えを考えます。
写真下：ＡＴＬの先生と一緒に音読をします。

１年生　英語　「英語の授業について」

　デジタル教科書を画面に映し出し、英語の教科書の説明をしました。英語に親しみやすく、わかりやすく学ぶための工夫がされています。

写真上：デジタル教科書を表示します。
写真下：真剣に話を聞く１年生

２年生　理科　「柱状図を理解しよう」

　１年生の復習として、地層を学習しました。離れた地層を結び、地層の広がりを考える手立てとなる「柱状図」は、空間を把握する力が必要です。
　いろいろな問題に取り組み、考えを表現する力を身に付けましょう。

写真上：先生の説明を真剣に聞く２年生の皆さん
写真下：この授業の板書

３年生　理科　「浮力について考えよう」

　水中ではたらく「浮力」について学習しました。浮力＝物体の水中の体積なので、深さは関係ありません。ということが理解できたようです。

写真上、中：問題に取り組む３年生
写真下：この授業の板書

１年生　保健体育（体育分野）　「５０ｍ走を記録しよう」

　スタートダッシュの練習を積み重ねたので、いよいよ５０ｍ走の記録を計ってみました。どの生徒も全力で走り、好タイムを出していました。

写真上：旗と声の合図で、スタート！
写真下：ゴールを駆け抜ける！

３年生　英語　「学校紹介を英文で！」

　自分で英文を考え、学校紹介を作成しました。学習した内容を参考に、オリジナルの文章を考え、Chremebookに打ち込みます。完成したら先生機に送信します（classroom機能を使います）。
　この機能を使えば、Chremebookを家に持ち帰っても学習ができるので、宿題や自主学習の幅が広がります。

写真は、授業に熱心に取り組む３年生の皆さん
写真上:教科書を参考にして、キーボードで打ち込みます。
写真中：画面を直接タッチして、文章を修正します。
写真下：画面にキーボードを表示して、それをタッチして打ち込みます。

1年生　社会　
　地図帳、chromebookを使って学習しています。
　面積の大きい国ベスト５、人口の多い国ベスト５、ユーラシア大陸にある国の三問が出題されました。
写真上：chromebookに真剣に向かい合う生徒のみなさん
写真中：地図帳で調べる様子
写真下：chromebookに出された問題