８日(水)に朗人大学の方へのお礼の会がありました。今まで「キュービックパズル」「しめ縄作り」「お正月遊び」の計３回交流を行いました。どれも楽しい思い出がたくさんです。今までの感謝の気持ちを込めて、「せかいはピーポー」のダンス、音楽会で歌った「たいようのサンバ」の歌、「おでんぐつぐつ体操」という体操の発表をしました。１年生の子どもたちは、ダンスや歌が大好きで、元気いっぱいのダンスや明るい歌声で、感謝の気持ちをしっかり伝えることができました。朗人大学のみなさんもにこにこ顔で発表をご覧になっていました。楽しくて貴重な経験をさせてくださったみなさんに感謝の気持ちでいっぱいです。

3日(金)に６年生を送る会がありました。全校が体育館に集まり、各学年の発表がありました。１年生は、６年生のみなさんが世界に羽ばたく人になってほしいという願いを込めて「せかいはピーポー」というダンスを踊りました。卒業式に出席しない１年生が６年生全員に会えるのは最後になるから、「呼びかけの声を大きくしてしっかり感謝の気持ちを伝えること」「笑顔で踊って６年生にも笑顔になってもらうこと」を目標に練習を頑張ってきました。本番では、一人一人がしっかり声を届け、「レッツゴー！」と元気よくかけ声をかけて、笑顔満開で踊りました。最後に今までの感謝の気持ちを込めて書いた手紙と、ぶんぶんごまを６年生にプレゼントしました。後で担任の先生に伺うと、６年生は教室でさっそくぶんぶんごまを楽しんでくれていたそうです。全校で体育館に集まって、各学年の発表を見るのは初めてのことで、みんなどの学年の発表も楽しそうに見ていました。笑顔がいっぱいの心温まる会になりました。

生活「手作りおもちゃ」の学習で、ぶんぶんごまを作りました。まず、牛乳パックの底を２枚切り取り、好きな色を塗ったり絵を描いたりします。次にその２枚を貼り合わせ、穴を空けてたこ糸を通して結ぶと出来上がりです。１年生でも簡単にできるのでみんなあっという間にできあがりました。最初はなかなか回せない子どももいましたが、だんだんコツをつかみ、教室のあちらこちらから「ぶーんぶーん」と小気味のいい音が聞こえてきました。一度回り始めるとずっと回っているので、みんな夢中で回しています。それをもう一つ作ったので、６年生を送る会の時に、お世話になった６年生へ感謝の手紙を添えてプレゼントをすることになっています。６年生にも喜んでもらえると嬉しいです。

3月に行われる６年生を送る会に向けて、体育の授業でダンスの練習をしています。体育の授業でダンスをやるのは、運動会の玉入れ以来だったので、子どもたちは毎回楽しそうに踊っています。みんなで動きを合わせたり、楽しく笑顔で踊ったり、お世話になった6年生に喜んでもらえるように頑張っています。

体育でボール蹴りゲームをしました。最初はボールを蹴ることになれるため、ペアでパス練習をしました。次に「まとあてシュート」をしました。真ん中に段ボールをいくつか置いて、両側に分かれたチームがボールを蹴ります。時間が来たときにより多くの段ボールを相手コートに入れられたチームの勝ちです。段ボールまではかなり距離がありましたが、力強くボールを蹴って次々まとにボールを当てていました。その次に「ボール蹴りゲーム」をしました。攻撃するチームはコートの両側からボールを蹴ります。守備のチームはボールが通り抜けられないように、手や足でボールを止めます。ゴールエリアを通過することができたら１点入るというゲームです。攻める方も守る方も、相手の動きをよく見て、ボールを蹴ったり止めたりして、夢中でゲームを楽しんでいました。

今週、生活の授業でけん玉について学習しました。最初はDVDを観て、けん玉のいろいろな技を学びました。次にけん玉チャレンジカードを使って、いろいろな技に挑戦しました。保育園で経験のある子どもが多く、大皿、小皿、中皿、もしかめと、次々に技をクリアしていき、すぐにステージ１を達成できた子どももいました。ステージ２は、ろうそく、とめけん、ひこうき、ふりけんなど、さらに難しい技があるので、果敢に挑戦しています。けん玉名人めざして、頑張ってほしいと思います。

２０日（金）にそり教室に行きました。スキー場について準備をするとき、ゴーグルや手袋などを着けるのに手こずっている子どももいましたが、無事用意が調い、ゲレンデに行きました。そりのゲレンデは、ほとんど貸し切りでした。最初に少し上ったところからブレーキの練習をしました。かかと、または足全体でブレーキをかけるのですが、最初はなかなか止まれない子どももいました。ブレーキができるようになり、上から滑りました。けっこうなスピードが出るので、迫力満点です。午前中のそり遊びが終わって、お昼のカレーを食べました。いつもよりおなかが空いていたようで、カレーをペロリと平らげ「もっと食べたい！」と言っている子どももいました。午後のそり遊びはみんな慣れてきたので、より楽しむことができました。荷物の準備など、ご協力ありがとうござました。

クロームブックで「ビスケット」という教材を使って、プログラミングの学習をしました。今回は魚の絵を描いて、それを海で泳がせるという学習でした。まず色や線の太さを選んで好きな魚を描きます。次にその魚の動き方を考えて魚の位置を決めます。左右の魚の距離や高低によって泳ぐ向きや速さを変えることができます。仕組みを覚えると、子どもたちはあれこれ試しながら、いろいろな海の生き物を泳がせて、楽しい海の世界を作っていました。初めてのプログラミング学習でしたが、みんな楽しく学ぶことができました。

１４日(水)に、朗人大学の方が、しめ縄の作り方を教えてくださいました。まず、わらをねじりながら１本の縄を作りました。それをしゃもじのような形にして、３本のわらを入れて形を整え、わらで縛ると出来上がりです。わらをねじるのも、形を整えて縛るのもなかなか難しかったのですが、みんな一生懸命頑張っていました。できるようになった子どもは、２つめや３つめを作ることに挑戦していました。朗人大学の皆さんとふれあいながら、とても楽しい時間を過ごすことができました。子どもたちは「これを家に飾れば神様が来てくれる。」とうれしそうに持って帰りました。

生活の学習で、あさがおのリース作りをしました。リボン、モール、綿、どんぐり、まつぼっくりなどで飾り付けをしました。グルーガンを使い、思い思いのところに好きな物を飾っていきました。１２月に入って、「やったー。１２月だ！」「もうすぐサンタさんが来る。」と、クリスマスをとても楽しみにしている子どもたち。みんなの作っているリースを見て、一層クリスマスの気分が盛り上がり、夢中で飾り付けをしていました。すてきなリースができあがりました。

７日（月）に生活の授業で、公園へ秋探しに行きました。秋晴れの気持ちのいい日、楽しく秋探しをすることができました。1学期に春探しをした公園です。国語では「しらせたいな、見せたいな」の学習をしているので、公園で見つけた生き物や植物の中から、お家の人に知らせたいものを1つ決めて絵を描き、色、形、大きさ、さわった感じなどを言葉で書きました。それを文章にする学習を進めていく予定です。

３１日に生活の授業でさつまいも堀りを行いました。苗を植えるとき、「大きくな〜れ！」とおまじないをかけたさつまいもは、ぐんぐん成長し、とっても立派になっていました。「こんな大きいさつまいもがとれたよ！」「おもしろい形をしているよ！」と嬉しそうに収穫していました。再来週には、とったさつまいもを焼き芋にしてみんなで美味しく食べたいと思います。楽しみですね。

２６日に「朗人大学」のみなさんとの交流がありました。「キュービックパズル」という牛乳パックで作った手作りおもちゃの遊び方を教えくださいました。クレヨンしんちゃん、スパイファミリー、トトロなど、子どもたちに人気の絵がたくさんあり、全面を同じ絵に合わせるパズルでした。教えていただきながら、子どもたちはどんどん絵を合わせ、とても楽しい時間を過ごしました。キュービックパズルと作り方の紙をいただきました。今後も何回か交流する予定です。

あさがおのたたき染めににじみ絵をした障子紙をペットボトルに巻き、あさがおの灯籠を作りました。その中にライトを入れて、教室で灯りをつけてみました。ほんのり光ってとってもきれいでした。翌日、理科室に行き、暗幕を閉めた真っ暗な部屋で灯籠をつけてみました。子どもたちは「わあ、きれい！」と大喜び。理科室をあちこち灯籠を持って歩いたり、友だちの灯籠と並べてみたり、しばらくきれいな灯りを楽しみました。最後にみんなで輪になり、灯籠を持って写真を撮りました。あさがおの花はもう咲かないけれど、きれいな灯籠にして残すことができ、大満足の子どもたちでした。

１８日に国営アルプス安曇野公園へ野外学習に行ってきました。クラフト体験で木のパズルに自分の好きな絵を描いたり、理科教室で安曇野に生息する生き物を観察したり、社会科教室で囲炉裏や昔の暮らしについて勉強したりと、たくさんのことを体験し、学ぶことができました。野外学習のめあてである、秋の自然に親しむということも、自然観察会を通していろいろな自然とふれあい、体感することができました。そして集合や整列など、「かっこいい一年生」の姿をたくさん見ることができた一日でした。

今週は初めて持久走の試走をしました。本番に走るコースと同じコースを走り、タイムを計りました。休み時間にコツコツ練習している人で、多い人はもう今週で１００マス（１００mで1マス塗れる）マラソンカードを達成し、２００マス目のカードに突入しました。次回は１９日に持久走の試走があります。今回の自分のタイムからレベルアップできるよう、コツコツと頑張っていってほしいと思います。

3日のお弁当の日、子どもたちはうれしそうにお弁当を持ってきました。どんなお手伝いができたか聞くと「お弁当を詰めた。」「卵焼きを作った。」「キュウリを切った。」「おにぎりを作った。」と、いろいろ教えてくれました。1年生はテラスや中庭でお弁当を食べました。お弁当を開けるとおいしそうなおかずがたくさん！農家の方にいただいたキュウリも、サラダやちくわに入ったり、きれいな形に切ってあったり、おいしそうなおかずに変身していました。5時間目に書いたお弁当の日振り返りカードには「お弁当を作って楽しかった。」「自分で作ったお弁当がおいしかった。」などと感想を書いていました。「お弁当を作るからいつもより早起きしたよ。」と言っている子もいました。お家の方はもっと早起きをされたことでしょう。朝早くからのお弁当作り、ありがとうございました。

今週は、生活の授業で絵の具を使ったにじみの技法に挑戦しました。あさがおのたたき染めをした紙を刷毛を使って水で濡らし、その上から赤、黄、青の絵の具を筆で垂らしていろいろな模様をつけました。中には、赤と青を混ぜて紫のような混色のにじみを作るなど、自ら考えて工夫する人もいました。にじみで模様をつけた紙はとうろうにする予定です。完成が楽しみですね。

１７日は、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。練習の時から保護者の皆様に見ていただけるのを楽しみにしていた子どもたち。玉入れでは、最初の方は玉の投げ方が上手くいかず、思うようにかごに入らないこともありました。しかし、みんなで試行錯誤しながら練習を重ねた結果、本番ではまさに接戦！熱い勝負を繰り広げることができました。かけっこでは、練習の時から一生懸命走るお友達のことを「がんばれー！」と応援したり、目標を持って走り抜いたりと、協力しながら奮闘する姿がありました。本番も「全力でできた！」「楽しかった！」という声がたくさん聞こえてきました。保護者の皆様の応援もあり、子どもたちにとって思い出に残る運動会にすることができました。たくさんの応援、ありがとうございました。

今週から運動会特別時間割が始まり、運動会の練習が本格化してきました。かけっこは並び順を覚えたり、実際に走ってみたりしました。玉入れは、ダンスを交えたものになっているので、体育館でダンスの練習をしてみました。一生懸命な子ども達の姿が可愛らしく、保護者の皆さんにも早く見てほしい気持ちでいっぱいです。学年閉鎖などがありましたが、どんな困難もみんなの力で乗り越えていきたいと思います。