９月２７日（月）
　５年３組では、「学校のかめ池には、どんな生物がいるのだろう。」と疑問を持ち、それを調べて全校のみんなにも紹介したいと考えました。そのためには、緑に染まった池をきれいにすることが必要なことからこの計画を立てました。今日はお天気にも恵まれる中、池グループ、陸グループ、取材グループに分かれて精力的に活動しました。活動を終えた子どもたちからは「くさくてヌルヌルしていたけど、きれいになって良かった」「魚をすくうのが楽しかった」という声が聞かれました。滝澤先生から「一部の魚はひょうたん池に棲んでいたのをかめ池に移してきた」というお話もうかがいました。調査してわかったことをまとめて、全校のみんなに伝えてくれるのが楽しみです。今年はＰＴＡ作業ができませんでしたが、５年３組のみなさんのおかげで池がとてもきれいになり、かめや鯉たちもとても気持ち良さそうでした。

９月２２日（水）
　４年３組は総合的な学習の時間の学習の一環として、矢原堰見学に行きました。１学期から拾ケ堰について学んできた子どもたちが、「学校近くを流れる矢原堰はどうなっているのか」と興味を持ち、学習が始まりました。今日は、矢原堰土地改良区の方に、矢原堰ができた経緯や、矢原堰によってもたらされる恵みについて詳しく教えていただきました。また、元々は「めがね橋」があった矢原堰と万水川が交差する水路橋の見学もしてきました。大きな学びがあったようです。１０月末には、「矢原堰クリーニング大作戦」も計画しています。

今年度より、一人１台タブレットChromebookが導入され、高学年からタブレットを使った学習が始まっています。
上の写真は５年生が総合的な学習の時間に取り組んでみたいことについて、検索サイトを使って調べているところです。また、下の写真は６年生がドリルの時間にeライブラリーアドバンスというオンラインの学習支援サービスで、自分の力に応じた課題を選んで学習しているところです。どちらの学習も、子どもたちはとても楽しそうでした。タブレットには様々な活用の仕方がありますが、まだまだ手探りの状態です。学習のどんな場面で、どう使っていくのが効果的なのか、試行錯誤しながら進んでいきたいと思います。

新年度がスタートして２週間が過ぎようとしています。
昔から「よく学び、よく遊べ」と言われます。
All work and no play makes Jack a dull boy.
入学した１年生も、進級した２年生から６年生も張り切って学び、元気に遊んで、充実した学校生活を送っています。