本年度は９月１６日、１７日、２４日の３日間に分けて学年による運動の集いを実施いたします。
　ホームページで各学年の「みどころ」を紹介していきます。今日は、９月１７日（木）に実施予定の４年生を紹介します。


　４年生は運動の集いに向けて、「南中ソーラン」を中心に練習しています。これは民謡のソーラン節をテンポ良く、かっこよくアレンジしたものです。腰を低く落として踊るものなので、なかなかハードですが、筋肉痛に負けずに頑張っています。「どっこいしょ〜どっこいしょ！ソーラン、ソーラン！」というかけ声も見所の一つです。子どもたちにとって充実した思い出になることを願っています。

　今日、４年２組の子どもたちが総合的な学習の時間の学習の一環として、寺所北交差点花壇の花摘みに出かけました。
　４年２組は、６月に地域の皆さんといっしょに植栽活動（６月８日のホームページで紹介）を行いました。この時植えたマリーゴールド、サルビア、百日草などの花々が大きく育ち、その花々の摘花を行うために出かけました。
　ご指導していただいている丸山さんが「この花壇の花はとても順調に育っている」「子どもたちのおかげです」と笑顔で語ってくださいました。夏本番を迎え、これからさらにこの花壇にたくさんの花が咲くことと思います。
　寺所北交差点近くを通りかかる際には是非花壇をご覧ください。

　本日、信濃毎日新聞社の方を講師としてお招きし、出前講座が行われました。４年生がクラスごとに「新聞を作ろう」というテーマでご指導していただきました。
　講師の方が、「日頃、どんな時に文を書きますか」と子どもたちに問いかけながら、日記、作文、新聞ともに「読んでくれる人にちゃんと伝わることが大事だね」と共通点に気づかせながら新聞作りの話を進めてくださいました。そして、「わかりやすく、くわしく、正しく」伝えることが大事だと子どもたちは学ぶことができました。
　プロの方から教わった４年生の子どもたちが、先日見学に行った拾ヶ堰見学を新聞にまとめます。どんな新聞ができあがるか楽しみです。

　４年生は社会科の学習で拾ヶ堰見学を行いました。昨日と今日、一クラスずつ午前中に見学に行ってきました。
　この見学は、実際に現地に行き、自分の目で見たり、関係者の話をお聞きしたりしながら、安曇野が田園地帯として発展してきた理由を考えるためのものです。
　今の安曇野の姿は、先人の願いや苦労、努力があってこそだということを感じてくれればいいなと思います。７月３日にはもう一クラスが見学する予定です。

　校長室、視聴覚室、体育館の各廊下に各学級の作品展示の場所があります。定期的に入れ替えを行い、各学年の作品を鑑賞できようになっています。
　７月２日と９日は学級懇談会が予定されています。よろしければ、少し足を伸ばして北小ギャラリーをご覧ください。
　写真は北小ギャラリーの４年生の作品です。

　今日の１，２時間目に４年２組の子どもたちが、総合的な学習の時間の学習の一環として、寺所北交差点歩道脇の花壇で地域の方、市都市計画課の皆さんと植栽活動を行いました。昨年の信州花フェスタがきっかけでご縁をいただき、今年もお手伝いさせていただくことになりました。
　２年目ということもあってか子どもたちは、７０平方メートルの花壇にマリーゴールド、サルビア、百日草などの花々２８０本を手際よく植えることができました。丸山さんの「この花々は冬が来るまで楽しむことができます。自分たちが植えた花がどうなっているか、気にして見ていってください。」というお言葉に頷きながら、植えた花々を満足そうに眺める子どもたちの様子が印象的でした。
　この活動が、身近な地域の環境に関心を持ったり、地域のために自分たちができることを考えたりするきっかけになるといいです。

　社会では水の使われ方や、循環について学んでいます。先週、庁務員の滝澤先生を特別講師として授業に招きました。
　学校の水は、道路の下にある管を通って運ばれてタンクにためられることや、ポンプの勢いを利用して水道まで運ばれていることなどを知ることができました。他にも、滝澤先生は毎日だいたい同じ量の水が使われているかを水道のメーターを確認していることを話してくれました。改めて、私たちの生活は色々な方から支えられて成り立っているのだなあということを実感しました。　

通常登校が始まって以降、３蜜を回避しながら体育の授業を行っています。写真は、４年生がダンス「パプリカ」を学習している場面です。