１０月３日（木） 本日の学校風景（２）
はちみつフレンチトースト・クリームシチュー・ハムサラダ・牛乳 １０月３日（木） 本日の学校風景（１）
１年生の教室では、各クラスとも教科書P.170〜「 初めての伴奏 」を取り上げています。 Ｃ組の教室のスクリーンには、『 自分たちのクラスはどんな合唱にしたい？』と映し出されています。 １年生にとって、初めての「学芸発表会」が３週間後の１０月２６日（土）に実施されます。その「学芸発表会」の中では、クラス合唱が予定されています。 写真：上のとおり、身近な話題ということもあり、担任の先生の範読に耳を傾けていました。 その後、『 今の自分とクラスの練習を振り返り、課題を挙げてみよう！』と。 現時点では、まだ音楽の授業での練習の課題になるのでしょう。クラス合唱の課題を周囲の人と話し合い、その後、全体で意見交換をしていました。 １０月２６日（土）の「学芸発表会」に向けて、クラスでの練習等がこれから始まります。 １年生の合唱曲は、Ａ組「Cosmos」・Ｂ組「大切なもの」・Ｃ組「Believe」とのこと。 今日の道徳の授業で学んだことを各クラスの取り組みに生かしてくださいね。 校長：高田勝喜 １０月２日（水） 本日の学校風景（６）
会議室では、「ロープワーク」の体験をしています。 「 本結び・巻結び・節結び 」と１本のロープを巧みに操り、緊急時に役立つ方法を学びました。 本日実施した「 防災学校 」は、北区立中学校の中学２年生を対象に実施されている事業です。 『 災害時に地域の貴重な担い手となることが期待される中学生に対し、防災に関する基本的な知識・技術を習得する機会を設け、災害時に地域の一員として活動できるようにしていく 』ことを目標としています。 「 防災訓練 」や「 防災学校 」で身に付けた力を、いざという時・災害時に躊躇せず、積極的に取り組める飛鳥中生であってください。 本日は、滝野川消防署・北区危機管理室の皆様、お忙しい中どうもありがとうございました。 校長：高田勝喜 １０月２日（水） 本日の学校風景（５）
「心肺蘇生法」の学習では、７・８人のグループに分かれ、一人ひとり順番に心肺蘇生法を体験します。 さらに、「ＡＥＤ」の使い方も学びました。実際に「ＡＥＤ」の機器を使い、「パッド」を患者（人形）の胸に貼り付けます。 「ＡＥＤ」からは、『 体から離れてください。 体から離れてください。』の音声が流れます。 「ＡＥＤ」の使い方を、１度でも経験しておくことは、とても大切なことです。 ２年生の皆さん、飛鳥中には「ＡＥＤ」が、どこに設置してあるか知っていますか？ ぜひ、確認し覚えておいてください。 校長：高田勝喜 １０月２日（水） 本日の学校風景（４）
校庭には、「煙体験ハウス」も用意されています。煙が充満する場所での避難の仕方が学べ、貴重な実体験になったことと思います。 体育館では、「心肺蘇生法」を滝野川消防署の方から学んでいます。 
１０月２日（水） 本日の学校風景（３）
校庭には「 起震車＝なまず号 」が用意され、震度４から震度７の縦揺れ・横揺れを体感していました。 写真：中は、震度４、担当の方から座るように指示が出ます。 写真：下は、震度７、頭を抱えて揺れが収まるのをひたすら待っている様子です。 「 なまず号 」の震度７の揺れは相当だったようで、「 体が浮いちゃった 」という生徒も。 校長：高田勝喜 １０月２日（水） 本日の学校風景（２）
初めに今日の「 防災学校 」を担当していただく、滝野川消防署および北区危機管理室の方たちから挨拶がありました。 その後、「 市民防災研究所 」の斎藤様より「 大規模地震！ 私たちの地震対策 」というテーマで講義をしていただきました。 『 大規模地震が起きたら、どうなるか？』での「 近年の地震災害に学ぶ 」では、「 能登半島沖地震 」「 東日本大震災 」「 阪神淡路大震災 」「 熊本地震 」・・・と、その規模や被害の状況などを写真を交えながら解説していただきました。 ２年生にとっては、「東日本大震災」や「阪神淡路大震災」でさえ、歴史上の大震災になっているのでしょう。 「 防災学校 」の開始にあたり、私から「自助」・「共助」・「公助」に触れ、この「 防災学校 」を通じて、「自助」・「共助」の力を身につけてほしいと伝えました。 校長：高田勝喜 １０月２日（水） 本日の学校風景（１）
ご飯・豆腐ハンバーグ・ピリ辛サラダ・なすと油揚げの味噌汁・牛乳 |
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