６年生は算数で比例の学習をしています。今日は学習したことを活かし、自分たちで練習問題をつくってみました。先生になりきり、みんなに問題を出して、丸付けまでしました。比例の関係を表す、式・表・グラフの問題だけでなく、応用問題を入れるグループもありました。どうしたらみんなが楽しく解けるか考えたことで、自分の理解も深めることができる授業になりました。