図画工作の学習で、多色刷り版画を行っています。初めての多色刷り版画で難しさもありますが、彫り進める順番や配色を考えながら真剣に取り組んでいます。中には、ちょっと失敗してしまうこともありましたが、微調整しながら作品を仕上げています。誰１人指を切ることもなく、安全に行うことができました。

　ターンの練習をしました。初めは、体重の移動が難しかったのですが、何度も練習をして、上手に曲がれるようになりました。

　用務員の先生が、そりすべり用の山を作ってくださいました。安全対策もバッチリで、子どもたちは、思い切り楽しみました。

　朝からそわそわしている様子の６年生。今日は担任の誕生日ということで、サプライズでお祝いをしてもらいました。恒例の牛乳での乾杯から始まり、１年間を写真で振り返る動画を作ってもらいました。体も成長しましたが、心はもっと成長しているなと感じました。そんな成長を一番近くで見ることができ、感謝の気持ちでいっぱいです。６年生、本当にありがとう♪残り約１ヶ月、楽しい思い出をたくさん作りましょう！

明日はスキーです！チャレンジをして頑張っていきましょう♪

月曜日に続き、晴天だったため、いろみずを使って遊びました。今回も創意工夫を凝らし、楽しく活動する姿が見られました！容器に入れるときにも、「もっててあげるよ。」「きれいないろだね。」と今回も心が温まる会話がたくさん聞こえてきました♪これからもあったか言葉をたくさん使っていけるといいですね。

　図工の学習の様子です。

　図工の学習のひとこまです。
　マグネットの力で、紙で作った動物や人などを動かすしくみを生かし、おもしろい作品を試行錯誤しながら作っていました。

　今回はターンの時の体の倒し方と速く滑るためのコツを教えていただきました。最後のスキー記録会では練習の成果を出しきってくれると思います。
　おまけに・・・雪が降った次の日は下学年が滑りやすいように雪を踏んでくれている６年生。今回は踏んだ後にスキー学習をしたため、最後は頂上で疲れて寝転んでいました。いつもありがとう、６年生♪

　後期課程が実施している「読書タイム」を６年生でもスタートさせました。今までは朝の学習の時間として、練習問題などを解いていましたが、後期課程に向けて先輩方と同じように過ごすことにしました。忙しくなかなかできない読書だったので、とても貴重な時間となっています。修了まで何冊の本と出会えるかな？

お昼まで雪が降っていたので心配していましたが、さすが１年生！５校時目の生活の時間は気持ちの良いお天気になりました。今日は、「ふゆのあそび」の学習で、いろみずを使ってゆきのキャンパスに絵を描きました。絵を描いたり、文字を書いたりと楽しく活動する姿が♪濃いいろみずのほうが、はっきりすることに気づいたので、次回は濃さを意識してもう一度取り組みたいと思います。

　2月4日（金）、地域の方のご協力により教室や多目的ホールなどの除菌と消臭作業を行っていただきました。改めて、地域の方々のご支援に感謝申し上げます。ありがとうございました。

水曜日の生活科の時間に「ふゆをたのしもう」の学習で、天気がよかったので、雪遊びをしました。おにごっこをしたり、足あとで絵をかいたり、寝転がったりと楽しく過ごす姿が見られました。雪の中での鬼ごっこ、体力がつきそうですね！

本日、６年生でＺｏｏｍを活用したオンライン学習を行いました。初めての取り組みで、不具合も多くありましたが、家庭で担任の先生の授業を視聴し、タブレットを活用したやりとりも行うことができました。今後、感染症の不安でお休みをする場合などで活用を進めていきたいと思います。また、本日配付したお手紙にもオンライン学習について明記しましたので、詳しくは学校までお問い合わせください。

スキーの様子です。

　スキーの様子です。

　スキー学習の様子です。

　今日は、講師の先生に、足をハの字にしてかかとに力を入れて滑ること、おなかと太ももを近づけて低い姿勢で滑ることを教えていただき、みんな上手に滑ることができるようになりました。はじめは、転んでしまっていた子も、しっかり踏ん張って、最後まで滑り切ることができました。次の木曜日にも教えていただくので、もっとレベルアップできるようにがんばります！

本日、２／２（火）、５校時目に人権擁護委員の方をお招きして、人権教室を行いました。
発信される情報が正しいかどうかの判断しながら、人権を守るとは何かを考えました。
また、他人への思いやりを伝えて頂きながら、人権侵害と人権尊重について確認しました。
人権とは何かということから人権侵害と人権尊重ということまでロールプレイングを交えながら、お話いただき、とても勉強になりました。
お越しいただいた、３名の人権擁護委員の方々、ありがとうございました。

　日頃お世話になっている先生方に感謝の気持ちを込めて、家庭科の学習である物を作り、プレゼントしました。５年生から２年間学習してきただけあって、ミシンの使い方もバッチリ！スムーズに作業が進みました。たくさんの先生方に「ありがとう」を伝えることができ、また先生方からも「ありがとう」をいただき、６年生はとても素敵な表情でした。おうちの方へも計画中です・・・どうぞお楽しみに♪