５〜９年生が参加して、卒業式予行練習を行いました。卒業式当日と同じ進行で、とても緊張感がある練習です。９年生は一人ひとり卒業証書を真剣な表情で受け取っていました。合唱は卒業生と在校生が対面で行います。全体での練習は何回も行うことはできませんが、９年生は先輩らしく、気持ちの入った素晴らしい歌声を響かせていました。

２班は、サビの部分での個人の演技はすてきでした。決めポーズもばっちりでした！

　残り１７日です。

　今日の体育は、これまで班ごとに練習を繰り返してきた創作なわとびダンスの発表会でした。前回の発表会からどの班もさらにバージョンアップし、３分間音楽に合わせて楽しく跳びきることができました。校長先生と教頭先生にも見ていただき、たくさんほめていただきました。発表後には、５年生になってからできるようになった跳び方が増えた！とうれしい報告もありました。

　国語の最後の単元「海の命」の学習で、登場人物の関係をとらえるために班で人物相関図を作成しました。主人公「太一」にどんな影響をあたえたのかを考えながら作ることができました。

　３班はとび箱やフラフープを使う案も出ていましたが、なわとびとダンスに落ち着いたようです。最後は、やわらか〜い！決めポーズでした！

　今日は、待ちに待った調理実習の日でした。緊急事態宣言が出され、延期を繰り返していましたがやっと今日実施することができました。
　家では、炊飯器を使用するのが当たり前な時代、だからこそ、なべを使って炊いてみると、お米が炊けるまでの様子をじっくり観察することができました。炊く前には吸水させること、水の分量をしっかり量ること、なべの様子を見て火加減を調節すること、大切なポイントはたくさんありましたが、どの班もおいしく炊くことができました。来週は、ご飯とみそ汁作りを行います。
※更新されておらず、日にちをまたいでしまいました。２月２４日の記事と合わせてご覧ください。

　湖南ならではの遊びを最後の思い出に思いっきり楽しんだ６年生でした。

　そり遊びの絵日記です。

　今日は、図工の学習で作った「カラフルいろ水」で遊びました。ペットボトルを並べたり、色水で絵を描いたり、雪に混ぜてカラフルなおだんごにしたりしました。

　学校にあるものの中から、問題にするものを決め、それらの形や働きなど、ヒントになることを考えました。そして、友だちと、「これは何でしょうクイズ」をしました。
　それでは問題です。「丸いです。」「遊ぶものです。」「きれいな模様が描いてあります。」「中にあずきが入っています。」これは、何でしょう？

　忘れずに、ハンカチ、ティッシュを持ってくること！爪を切ること！
お家の方のご協力も、よろしくお願いします。

　２／２５、給食を完食しました。メニューは、パン、牛乳、白菜のクリーム煮、コーンサラダ、みかんゼリーでした。

　清掃前の整列の様子です。みんな静かにならんでいます。

　図工の様子です。

　箱を利用して、犬や恐竜などを作りました。箱を切ったり、折ったり、丸めたりして工夫して作ることができました。

　１年生は、８０字の漢字を学習します。一文字ずつ漢字の書き順を確かめたり、その漢字を使う言葉を探したりしてきました。今日は、８０字目の漢字「力」でした。写真は、「ぴた」「すう」「ちょん」と言いながら、空に大きく書いているところです。

　ソフトテニス部の様子です。

　吹奏楽部の様子です。

　バレー部の様子です。