寒い日、食べ物を探していたきつね。どんぐりを見つけておなかいっぱい食べた後、あまったどんぐりを隠しました。友達のうさぎには、「何にも食べてなくてはらぺこ。」と、うそをつきました。でも、くりを２つ見つけたうさぎは、１つきつねにあげました。きつねは、そのくりのみを握りしめて、涙をぽろっとこぼしたというお話。
　きつねとうさぎ役に分かれて、「どうしてきつねは、涙をぽろっとこぼしたのか」を考えました。「うさぎが優しくしてくれたから」「「うさぎが１つくれたから」と、うさぎの優しい気持ちに気付くことができました。
　この授業を通して、困っている人がいたら、「声をかけてあげたい」「助けてあげたい」「手伝ってあげたい」と考えた１年生でした。

　算数で、「なんじなんぷん」の学習をしました。その復習として、教科書の大事なポイントを写して勉強しています。その日の復習をするのは、とても大切なことですね。練習問題を解くだけでなく、学習内容を自分の言葉でまとめると、自分の頭に残ります。みなさん、真似してみましょう。

今日の図工はより丁寧に細かいところまで色を塗りました。
完成が近づくにつれ、子どもたちもより集中して活動することができました。
明日の授業参観では、完成前ではありますが、作品を是非ご覧になっていただきたいと思います。

　昨日の昼休み、４・５・６年生が合同で鼓笛移杖式に向けた練習を行いました。そこで、６年生のすてきな演奏を聴いた５年生は「このままではまだまだ練習が足りない」と感じたようです。今日は、休み時間も、昼休みも、さっそく練習をする姿が見られました。写真は、放課後のバス待ちの時間も練習をしていたみんなで撮りました。がんばれ、５年生！

　3年生の子どもたち、算数の問題を自分で解くことはできても、それを言葉で説明するとなるととても難しい。どの言葉を使うと自分の考えを表現できるのか、算数の力を一生懸命磨いています。ノートの書き方もとても上手になってきました。

　スキー学習の後の給食は、特別においしく感じますね。みんな、モグモグ食べていました。メニューは、コッペパン、牛乳、すいとん、チーズサラダでした。

　３、４校時に、スキーの先生にスキーを教えていただきました。姿勢と、ハの字を意識して滑ると、なんとみるみる上手になるではありませんか。スピードにも慣れて、スイスイと滑ることができました。天気も良く、気持ちよく滑っていた子どもたちです。本番もがんばります！

豆まきのかわりのスポンジ投げを楽しみました。スポンジ投げの後は、おいしく豆をいただきました。

たくさんの雪が降ったので、みんなで元気に外遊びに行きました。スキーはもちろん、そりでも遊びました。

　お家に持ち帰る豆にかわいい顔が。まめアートですね。

　だれと、どこへおさんぽに行きたいかを考えて、粘土で、自分と、動物や周りの景色などを作りました。本当にお散歩した気分になって、楽しかったです。

本日の５時間目に，人権擁護委員の桑名様・渡邉様を講師に招き「人権教室」を開催しました。今回は，整理整頓と時間や約束を守ることなど３つの場面を劇にして，人権について学びました。楽しみながら劇を見つつ、かつ真面目な気持ちで人権について深く考えることができました。今日の学んだ内容を生かして、よりよい学校生活につなげていきたいと思います。

　図書室前廊下に、「ふくわらい」があります。みんなで、たくさん笑いました。「笑う門には福来たる」かな。

昨日、猪苗代スキー場でスキー教室が行われました。荒天をものともせずに、体育の時間で練習したターン等の技術を存分に発揮しました。午前中はスキースクールの先生方からていねいにご指導をいただき、午後はフリー滑走を楽しみました。けがもなく、心に残る楽しい行事ができました。

　校庭のたくさんの雪で休み時間遊んだ１年生。学校の中に入ってしまった雪を自分たちでお掃除していました。えらいぞ！１年生！！！

　道徳の学習で「自分だけ」について考えました。教材の文章を読み合い、登場人物の気持ちになってみました。自分だけが楽しかったり、よかったりすることが本当に正しいのかについて話し合いました。謙虚な気持ち、広い心を持つことを今後の生活にもいかしていきたいです。

　今日は、家庭科の学習で「買い物名人になるにはどうすればいいか」について学習しました。その学習とつなげて「お金のため方」についての講座を開いてくれた子がいました。目標をもって少しずつためていきましょうとのことでした。先週は、「ストレス発散の方法」についての講座も開かれました。まだまだやりたい講座がたくさんあるようです。今後も楽しみですね。
　そして今日は６年生のまねをして少しだけ５年生も雪ふみを行いました。残り二ヶ月で前期課程の最高学年になる５年生。６年生の背中を見て成長あるのみ！

先日、板と板をくぎでつなぎ合わせて動物を作りました。
今日は、絵の具で色染めをしました。
集中して細かいところまで丁寧に染めることができました。

　自主学習に取り組んできた子がたくさんいました。お家の方にもご協力いただきまして、ありがとうございます。お家の方からのコメントが励みになりますね。頑張ったことは、今後の力になります。これからも頑張りましょう。

　図工の「うつしたかたちから」の学習で、いろいろな形を紙に写しました。できた形や色から、表したいことを考えて絵を付け足して、すてきな作品が出来上がりました。それをみんなで、鑑賞し合い、質問や感想を伝え合いました。