表彰を受ける皆さんも素晴らしい態度でしたが、会場や各教室の皆さんが心を込めて拍手をおくる姿も立派でした。福島県書き初め展、俳句コンクール「三汀賞」においては学校賞も頂きました。また、地球環境教室の学習に取り組み学習のまとめを行った４年生が「敢闘賞」を頂き、副賞として本も５冊頂いたことを紹介しました。

朝の会でたくさんの表彰伝達が行われました。
郡山市優秀選手賞、県創作コンクール、福島県書き初め展、詩集「ぼくらのひろば」
食と農に関する川柳、明るい町づくり推進標語、三汀賞、日専連全国児童版画コンクール、全国児童画コンクール、「ゆめのはし」橋の絵コンクールの入賞者に伝達しました。

体育館入場とZoomでの参加にわかれて、全校朝の会を行いました。集会委員がしっかりと進行を務め、体育館も各教室も整然とした雰囲気で会に臨むことができました。
今日は３月１１日。１１年前の大震災を振り返り、復興への思いを新たにしました。また、災害時の行動について改めて考えました。

茶道クラブのご指導をして下さっている阿部仙姸先生から茶道クラブ６年生一人一人に免状を頂きました。日本の伝統に触れる素晴らしい経験ができたことを心の財産として大切にしてほしいと思います。

お家の方と一緒に６年間の成長の記録のスライドをしみじみ見入ったり、お手紙を読んで改めて感謝の気持ちを伝えたり、短い時間でしたが充実した時間を過ごすことができました。卒業まであとわずか。全員で式に臨めるよう、これからも健康管理・感染対策に努めていきたいと思います。

小学校最後の参観授業として感謝の会を行いました。感染防止対策のため、準備も多くの制限がある中でしたが、保護者の皆様のご理解とご協力のおかげで開催することができました。子ども達は内容や方法を工夫して、アトラクションを披露したり、プレゼント贈呈を行ったりすることができました。これまで大切に育てて下さったお家の方への感謝の気持ちをもって会に臨むことができました。

２校時に、4年1組で食に関する授業を行いました。

授業前の休み時間でもどんな話をするのかなと興味を持ってくれたり、授業中には様々な意見を出してくれたり、授業終わりにはプリントを見せてくれながら自分のがんばりを教えてくれたりと、とても意欲的に食に関する授業に取り組んでくれました。

今日の５校時、4年2組で「バランスよく食べよう」についての食に関する授業を行いました。

最初からバランスよく献立を立てられた人もいましたが、話を聞いてより深くわかってくれたようでした。
好きな料理、食べたい料理、食べることを考えて組み合わせも考えつつ、バランスを考えて献立を考えられた人もいたようで、献立を立てる楽しさを感じながら取り組むこともできたのではないかと思います。

5校時に4年3組でバランスよく食べることについての授業をしました。

「食に関する授業を行うから」ということで、最初から上手に献立を立てる子どもたちがほとんどでした。その上手に立てられている献立の理由を紐解いていく授業となりました。

担任の先生から、「バランス良く考えられている料理なので、食べる私たちも残さず食べたいですね」とおっしゃってくださいました。

今日は１年2組が優秀学級賞の表彰を受けました。代表の3人が、靴を毎日そろえるのは難しいけれどこれからもみんなで頑張りたいという素晴らしい感想を発表しました。

今日の２校時、1年1組で食に関する授業を行いました。

給食室では、「消毒してきれいな食器を届けるようにしています」という話とともに、「みなさんも手を洗ってハンカチで拭いて、きれいな手で給食を食べてくださいね」とお願いをしました。ほとんどの人がハンカチを持ってきていたようでした。

給食室で使っている、たくさんの野菜を受け取る大きなかごと、大きな鍋をかきまぜるしゃもじを見てもらいました。一生懸命給食を作っていることを伝え、ちょっとがんばって食べてみようかなという気持ちになってくれたらいいなと思います。

1月26日の献立は、むぎごはん　牛乳　重　いかにんじん　小魚佃煮でした。

1月27日の献立は、米粉パン　牛乳　白花豆のシチュー　アーモンドサラダでした。

1月28日の献立は、むぎごはん　牛乳　納豆　ひき菜炒り　さつまいものみそ汁でした。

小魚佃煮は1-2、5-1、シチューはけやき２、1-4、4-2、さつまいものみそ汁はかしのきのリクエストに応えました。

今回、さつまいも料理へのリクエストは、ふかしいも、大学芋、さつまいものみそ汁と多かったです。今年のさつまいもはおいしく感じたのでしょうか。今日のさつまいものみそ汁も、ホクホクと甘いおいもでした。

２学期から継続している「くつをそろえよう」の活動。今日は１年３組が優秀学級として表彰を受けました。靴がそろっていると気持ちがよい。みんなで協力してそろえるとうれしくなる。代表の３人がそれぞれ感想を述べました。素晴らしい心がけを今後も続けてほしいと思います。

今日の献立は、五目うどん　牛乳　キャベツもち　スイートスプリングでした。

テレビでも「郷土料理」として紹介されているキャベツもちでした。

今日の２校時目に、1年3組で食に関する授業を行いました。

給食づくりの大変さや、いろいろな機械があることなどを知り、今月の給食のめあてでもある「感謝して食べよう」につながったようでした。
ワークシートをみると、たくさん自分の感じたことを書いているようでした。
先生が、給食が苦手だったけど最近すごくがんばっている子のことを紹介すると、みんなで「そうだよねー。食べられるもの増えたよねー」と認め合っている姿に、とても感激しました。


休み時間、写真のような大きなへらを持って移動していると、５年生が「なにそれー」と近づいてきて、「持ってみる？」と聞くとかごを鍋に見立ててかきまぜる真似をしてくれました。さすが５年生だなぁと思ったのは、「うわー重い。これずっと混ぜてたら腕が痛くなっちゃうよ」と、すぐに想像できるのですね。

今日の２校時目は、１年４組に食に関する授業を行いました。

給食室で給食を作っている様子を写真で紹介すると、「大変そう」「丁寧に作っている」など感想が聞こえてきました。一人一人、いろんなことを感じてくれているようでした。おうちで給食室の紹介を伝えてねと、ワークシートを持たせましたので、ぜひお話を聞いてみてください。

１２月と１月の児童会活動で、給食委員会の子どもたちに、給食週間に向けて全校生に伝えたいことを考えてもらいました。

給食の歴史を伝えて感謝して給食を食べることを伝えるポスターを作成したい、給食や食に関するクイズを考えて掲示や放送でお知らせしたいと、クラスごとに考えてくれました。今日も楽しいクイズを放送してもらいました。2階の掲示板には1枚目の写真のようにポスターを掲示してあります。


余談ですが、うれしいことがありました。先週、6年生立案献立を給食で出しました。2枚目の写真のように、給食の時間に給食委員会が放送する資料を毎日掲示しています。職員室の先生が「この放送資料、名前も入っているし、献立を作ってくれた人に渡したら喜ぶんじゃないかな。渡していい？」と提案してくれ、早速渡してくれたようです。今日校舎内を歩いていたら「もらいました。ありがとうございました」と話しかけてもらいました。
栄養士として何年も、毎日の献立を作成して、多くの人の力を借りて目の前に給食を実現していただいている感動はいつもいつも感じています。全員にというわけにはいきませんでしたが、この感動を少しでもお裾分けできたのかなと思いました。

今日の献立は、むぎごはん　牛乳　手巻きのり　しゃけの塩焼き　塩昆布のあえもの　けんちん汁でした。

しゃけの塩焼きは2年1組のリクエストに応えました。

１月２４日から３０日は「全国学校給食週間」です。今日は、給食が始まったころの給食を味わってもらおうと考えたメニューでした。

今日の英語学習のテーマは「ムシ」。様々な虫の英語での呼び方を学んでいました。レジナ先生の質問に元気に答えながら学習を進めていました。

放送による全校朝の会が行われました。児童会の各係が運営を進めました。今月の朝の歌の伴奏も児童代表の八巻さんが務めました。集会では感染症対策と登下校の安全について再確認しました。