３月３日（火）から新型コロナウイルス拡散防止のため、臨時休業となります。そのため、子供たちにとって今日が、今年度の最後の登校日となってしまいました。
　明日からの休みを前に、臨時全校集会を放送で行いました。今年最後の賞状伝達を行い、校長先生から１から５年生に対しては、進級に向けての心構えについて。６年生に向けては、今日が小学校生活最後の日になってしまうことに対してのメッセージとして、今日が思い出の一日となるように大切に過ごしてほしいとのお話がありました。
　配付物が多く、あわただしい帰りの会となってしまいましたが、子供たちには、休みの間の課題と休業中の生活について指導しました。児童のみなさん、健康で安全な生活が送れるよう心がけて下さい。

今日の給食は、桃の節句献立で、ちらしずし　牛乳　おひたし　すまし汁　ロールケーキでした。

　今月のめあては「マナーに気をつけて楽しく食べよう」です。
これまで１年かけて、みなさんに注意してほしいところを「めあて」としてがんばり、よりよい給食の時間が過ごせるようになりました。今日は、これまでのめあてを守り、楽しい給食の時間を過ごしていました。明日より長い休みとなってしまいました。お菓子でお腹をいっぱいにするのではなく、朝・昼・夕の食事をバランスよくしっかりとるようにしましょう。

　明日から臨時休業となります。子どもたちは，たくさんの荷物とお便り，学習課題を持ち帰りました。ご確認ください。
　さて，これからの予定については，このホームページや緊急メールにてお知らせいたします。
　なお，「学校生活の様子」欄以外にも「お知らせ」欄をご覧ください。そちらには，学校だよりやお便りが掲載されています。
　保護者の皆様，子どもたちが安全に過ごせますようよろしくお願いいたします。

　今日の献立は、きなこ揚げパン　牛乳　ツナサラダ　たまごスープでした。

　きな粉の原料は大豆です。きな粉は、大豆を乾煎りし、少し砕いた後にすり鉢でよくすり、ふるいにかけて出来上がります。
　きな粉は、大豆そのままの栄養がとれる食品なので、熱を作る脂質や体を作るたんぱく質がたくさん入っています。和菓子では定番のきな粉を今日は揚げパンにまぶしました。和風な揚げパンを味わってください。
　
　先日配付しました献立表に誤りがありましたので、明日訂正版を配付いたします。申し訳ございませんでした。

２月２６日（水）授業参観の前に、校長先生より心配されているコロナウィルスへの対応についてお話があり、その後今年度最後の授業参観を行いました。１年生は元気よく手を挙げて発表し、２年生はおへそについて命のつながりを学習。３年生はだんだん難しくなってくる資料の読み取りについて、１０歳を迎えた４年生は１０年間の成長を振り返る２分の１成人式。５年生は立体について。６年生は成長を見守ってくれた保護者への感謝の会。けやき・かしのき学級は卒業・進級お祝い会を開きました。子どもたちの１年間の成長は、いかがだったでしょうか？３学期も残りあとわずかとなりましたが、健康に留意し、教職員で子どもたちを見守っていきます。

今日の献立は、むぎごはん　牛乳　ぶりのてりやき　塩昆布のあえもの　生揚げのみそ汁でした。

2月20日の献立は、バンズパン　牛乳　チーズハンバーグデミグラスソース　コールスロー　コンソメスープでした。

チーズハンバーグデミグラスソースは、４年３組のリクエストで、どのように作ったらよいか、給食室で考えて実施してみました。ハンバーグを焼いて、鉄板を出してからチーズをのせて、またオーブンに入れるというやり方をしたところ、とてもよいにおいのよいできになりました。ちょうど５時間目の授業で４年３組に行ったところ、元気な「ごちそうさまでした」のあいさつをいただき、満足いく味だったのかなとほっとしました。

２月１８日の校外子ども会で班旗が引き継がれ、翌日から新しい班長さん・副班長さんのもと、6年生に役割を教えてもらいながら集団登校が始まりました。新しくなった班での登校はみんなちょっぴり緊張気味でしたが、6年生が見守ってくれているので安心。安全に気をつけながら登校しましょう。

昨日の給食は、けやき・かしのき６年生代表児童立案献立でした。むぎごはん　牛乳　さんまのピリ辛ソースかけ　おひたし　かにのみそ汁でした。

本気で考えている姿をみていましたし、担任の先生からも「本気で採用されたいと思って一生懸命考えていました」という絆を感じたので、どうやったらかにのみそ汁ができるか考えてみました。「ぺろっと食べてましたよ」「かにが給食に出るのははじめてですね」と先生方から報告されました。
また、授業をした後、廊下で会うと笑顔を向けてくれたり、「給食おいしかったです」と声をかけてくれることもありうれしく思っています。

2月17日の給食は、6年2組代表児童立案献立で、むぎごはん　牛乳　ソースカツ　おひたし　豆腐のみそ汁でした。

2月18日は、カレーうどん　牛乳　切り干し大根のあえもの　メロンゼリーでした。メロンゼリーは、3年2組リクエストのメロンをゼリーに代えて出しました。

ソースカツは、豚ヒレ肉に下味と衣をつけました。また、ソースも給食室で作った手作りソースカツでした。

今日の献立は、むぎごはん　牛乳　生揚げの肉みそ煮　のりあえ　小魚佃煮でした。

昨日、返却された給食に３通の感謝のお手紙が入っていたそうです。バレンタインのプレゼントをもらったような気持ちになりました。給食室一同、今日もがんばろうという気持ちになりました。どうもありがとうございました。

今日の献立は、コッペパン　牛乳　チョコレートクリームブラック＆ホワイト　ホワイトシチュー　キャベツのサラダでした。

チョコレートクリームは、折って使うタイプでしたが、上手に出して食べられたでしょうか。チョコレートが冷えて固まっていたので手で温めながら使いました。
　職員室では、コッペパンのサイドを手で割ってチョコレートクリームを絞る先生が多かったようでした。

今日の献立は、６年１組代表児童立案による、むぎごはん　牛乳　さけの塩焼き　ほうれんそうのおひたし　じゃがいものみそ汁でした。

２月は、４人の６年生が授業で考えてくれた献立を実現させようと企画しています。本日は２人目の献立です。自分が考えた献立が実際に給食となって出るのはうれしいものです。この感動をみんなに味わってほしいところですが、各クラス１名の代表を選んで取り入れました。授業の目標は「富田小学校のみんなが喜ぶ献立を考えよう」で、しっかり頭に入れて本気になって考えてくれました。みなさん味わって食べてください。職員室でも、「和食はほっとするね」という感想がでました。すてきな献立ありがとうございました。

今日の献立は、むぎごはん　牛乳　ホイコーロー　春巻　チンゲン菜のおひたしでした。

今週が明けてみると、これまで息をひそめていたインフルエンザでお休みの連絡が出てきたようです。手洗い・うがいが予防のひとつですので、登校前に、清潔なハンカチを持ったか確認してくださると助かります。手洗い・うがい、清潔なハンカチで水気を拭いて、病気に負けないようにしましょう。

今日の献立は、ハヤシライス　牛乳　海藻サラダ　いよかんでした。

　いよかんの名前は、１９３０年に今の愛媛県「伊予国」にちなんでつけられたそうです。いよかんは、現在も９０％が愛媛県で生産されています。今日のいよかんも愛媛県産でした。
　果汁はジューシーで甘く、香りが良いです。皮がみかんに比べて厚いので食べにくさを感じるかもしれませんが、甘みと酸味のバランスが良く濃い味わいを楽しんでください。

今日の献立は、五目とりめし　牛乳　おかかあえ　油麩のみそ汁　もちクリームアイスでした。

もちクリームアイスは、2-2、4-1、4-2、5-3、6-2、けやき・かしのきのリクエストメニューで、職員室でも盛り上がったメニューでした。

今日の献立は６年３組代表児童が考えてくれた献立です。節分の日の献立という設定で考えてくれたので、そのまま採用しました。
献立は、むぎごはん　牛乳　いわしの生姜煮　ひじき入りおひたし　打ち豆汁でした。

２月の給食のめあては「給食の準備や後片づけをふりかえろう」です。
３学期はまとめの時期です。４月に進級して、各教室でルールを守り、給食の準備がスムーズにできるようになったでしょうか。食べる種類や量が４月のころより増えてきたでしょうか。給食が気持ちよく、楽しい時間となるように、準備や後片づけの仕方をふりかえりましょう。

今日の献立は、キムチチャーハン　牛乳　ラー油あえ　ワンタンスープでした。

もやしとは、野菜の名前ではないと知っていますか？もやしとは、「芽ばえ」と言う意味です。みなさんの良く知っている「もやし」は豆などの種を水につけて暗いところで発芽させ、少し成長させたものです。
発芽させることで、豆の状態では無かったビタミンＣが出来たり、ビタミンＢ1が増えたりします。
昔は色白でひょろひょろ細く元気が無い人を「もやしっ子」などと言いました。でも、もやしは栄養が豊富で元気がもらえる野菜です。ぜひ残さずに食べてください。

今日の献立は、米粉パン　牛乳　白花豆のポタージュ　海藻サラダ　ぽんかんでした。

花豆はインゲン属の中のべにばないんげんのことを言います。花豆は大きく２種類あり、赤色か白色の大きな花を咲かせるのが特徴で、それが名前の由来ともなっています。赤い花の実は紫の地に黒色の模様が入っていて「紫花豆」と呼ばれ、白い花の方は実も白色をしていて「白花豆」と呼ばれます。
今日のポタージュには、白花豆のペーストと少し豆を入れました。

１月２４日から３０日は全国学校給食週間です。本校でも給食週間にちなんで、児童会給食委員会に活動をしてもらいました。

朝の読書の時間を利用して、１年生には６年生の給食委員会、２年生には５年生の給食委員会の児童が「食事に関する問題」を出題しました。
５分ほど前には廊下で練習する給食委員会児童の姿が。
１年３組では、「節分にかざる魚はなにか」と「朝ごはんの大切さ」についての問題に挑戦し、解説もしっかり聞いていました。とてもいい問題でしたね。問題に挑戦した１年生からも感想発表がありました。
出題を終えてほっとしている給食委員会の児童に聞いてみると、どのクラスも盛り上がったようでした。

他のクラスで出した問題も、掲示板に掲示していきますので、全校生に見てほしいと思います。