３年生の算数で，そろばんの学習を行いました。
　地域のそろばんの先生にボランティアで教えに来ていただき，そろばんの基礎的な使い方や簡単な計算の学習を行いました。習い事を別とすれば，なかなかそろばんに触れる機会は少ないものです。子どもたちにとっては新鮮な体験となりました。

　1年生の図工の学習で「ならべてならべて」を行いました。始めは、小さく並べていた子どもたちも、だんだんと範囲を広げ、友達と協力して教室中に作品を広げていきました。本日は、１クラスで行いましたが、これから、他の２クラスでも行っていきます。

　５年生が音楽でとても上手に歌を歌っていました。教科書に載っている「マイバラード」という曲ですが，きれいな旋律の曲です。
　５年生の子どもたちは，歌詞に合わせて強弱をつけて上手に歌っていました。聞き惚れてしまいました。

　６年生の英語で，スピーチの授業をしていました。
　スピーチのテーマは「中学生になったら何を勉強したいですか。」というものでした。
　卒業まであと少し，中学校生活へ目を向けるような学習も多くなります。

今日の献立は、みそ味うどん　牛乳　茎立菜のぶしマヨあえでした。

旬の茎立菜にキャベツ・にんじんをあわせ、しょうゆとマヨネーズ、乾煎りしたかつおぶしで和えました。

　2月29日に，6年生を送る会を開きました。
　1から5年生までが，それぞれ心を込めてメッセージや踊り，クイズ，演奏などの出し物を行い，6年生はとても嬉しそうでした。
　6年生からも感謝のメッセージや歌が在校生に送られました。
　準備の主役となって頑張った5年生，お疲れ様でした。

　2年生の生活科で，伝統的な遊びの一つであるあやとりを楽しみました。
　今回はミニテストとして，ほうきを作っていました。できた子は嬉しそうにほうきを作って見せてくれました。

今日は桃の節句献立で、ちらしずし　牛乳　焼き豚入りサラダ　すまし汁　ひなあられでした。

給食の放送では、ひなあられが地域によって形と味付けが違うというお話でした。給食のひなあられは関西風のようです。

２月２８日の献立は、むぎごはん　牛乳　ハンバーグてりやきソース　おかかあえ　いもがらのみそ汁でした。

シャキシャキと歯切れの良いいもがらがおいしいみそ汁でした。